Evaluación DiagnosticaVersión en línea Estudiantes de grado quinto de la Institución Educativa San Antonio de Padua. La siguiente actividad busca identificar las ideas previas, o conocimientos relacionados con elementos de la narrativa, mitos y leyenda. El objetivo es dar a conocer lo que se sabe o no del tema, para que tu docente reconozca que estrategias puede implementar para acercarnos al mundo del conocimiento. Adelante y ánimo. Docente: Luz Stella Marantá Contreras por Luz Stella Marantá Contreras 1 ¿Conoce la diferencia entre mito y leyenda? a SI b NO 2 ¿Tiene importancia para usted la tradición oral que cuentan sus ancestros a SI b NO 3 “Cierta vez de eso hace ahora mucho tiempo – fuimos visitados por gruesos hombres que desembarcaron en viejísimos barcos. Para aquella ocasión todo el pueblo se congregó en las inmediaciones de la playa. Los grandes hombres traían abrigos y uno de ellos, el más grande de todos, comía y bebía mientras los demás dirigían las pequeñas embarcaciones que los traerían hasta la playa. Una vez en tierra – ya todo el pueblo había llegado -, los grandes hombres quedaron perplejos y no supieron qué hacer durante varios minutos. Luego, cuando el que comía finalizó la presa, un hombre flaco, con grandes cachos en la cabeza, habló de esta manera a sus compañeros: “Amigos, nos hemos equivocado de ruta. Volvamos. Acto seguido, todos los hombres subieron a sus embarcaciones y desaparecieron para siempre. Desde entonces se celebra en nuestro pueblo – todos los años en una fecha determinada- el desembarco de los grandes hombres. Estas celebraciones tienen como objeto dar reconocimiento a los descubridores”. Debido a la forma en cómo se presenta esta historia, podemos afirmar que nos encontramos frente a un: I) Microcuento. II) Mito. III) Leyenda. a Sólo I b Sólo II c Sólo III d I y II 4 La oralidad posibilita que la cultura de un determinado grupo social sea dinámica, creativa y que a partir de este intercambio de relatos orales el proceso social que se desarrolla sea una experiencia donde se puedan crear y valorar todos los elementos que forman parte de ella sin exclusión ni marginación de ningún tipo. En el lugar donde vive, ¿con qué frecuencia se hace? a Frecuentemente b A veces c Nunca 5 Nombre los tipos de mitos y leyendas que conozca de su región Andina Respuesta escrita Explicación 5 https://www.youtube.com/watch?v=ybDGdR2vkM8
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