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Finalizado el estudio de esta unidad, podemos tomarnos un momento para repasar conceptos e ideas a través de esta actividad de carácter autoevaluativo, no sumativa, la cual podrás realizar las veces que desees.

Instrucción: analiza cada una de las ideas y responde si es falsa o verdadera

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comprension lectora
verdadero o falso
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FUNDACION UNIVERSITARIA CATOLICA DEL NORTE
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Colombia

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  1. 1
    FUNDACION UNIVERSITARIA CATOLICA DEL NORTE
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    Santiago Velásquez
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act elemento de competencia 3

Finalizado el estudio de esta unidad, podemos tomarnos un momento para repasar conceptos e ideas a través de esta actividad de carácter autoevaluativo, no sumativa, la cual podrás realizar las veces que desees. Instrucción: analiza cada una de las ideas y responde si es falsa o verdadera

FUNDACION UNIVERSITARIA CATOLICA DEL NORTE
1

___V_ __V__ __V__ __F__ __F__

De las siguientes afirmaciones , señala cuales son verdaderas o falsas .
1 . La hermenéutica ha sido empleada por la lectura e interpretación de la teología , el derecho , la filosofía y la literatura aportando esta última , un gran número de autores al área .

2 . El texto argumentativo se destaca el conocimiento intelectual sobre un tema , el rigor , la exactitud , la claridad y el orden . Pueden ser : DIVULGATIVOS y ESPECIALIZADOS

3 . Los textos expositivos tienen como objetivo expresar opiniones o rebatirlas con el fin de persuadir a un receptor . La finalidad del autor puede ser probar o demostrar una idea ( o tesis ) , refutar la contraria o bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos , hechos o ideas .
4 . Uno de los elementos que aporta la hermenéutica a la lectura es el concepto de aplicación el cual permite no solo conocer la tradición presente en el texto sino la posibilidad de apropiarse de la idea que expone el autor

5 . El autor Zuleta propone que , al tener un conocimiento del mundo y sus lógicas , se puede abordar el texto y realizar un ejercicio de búsqueda de respuestas a las preguntas que el lector se ha planteado al llegar al mismo y así puede código propio del texto .

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