Tipos de evaluación Versión en línea Reconocer los distintos tipos de evaluaciones que hay. por Sebastian Vera 1 Es la evaluación que se realiza al inicio de un curso a Heterovaluación b Autoevaluación c Coevaluación d Diagnóstico 2 Es de carácter cuantitativo puesto que lleva un calificación a Diagnóstico b Sumativa c Formativa d Autoevaluación 3 Este tipo de evaluación tiene como finalidad la mejora continua de los procesos de aprendizaje utilizados para la enseñanza a Formativa b Diagnóstico c Sumativa d Coevaluación 4 Es el proceso de valoración conjunta que realizan los alumnos sobre la actuación del grupo a Autoevaluación b Diagnóstico c Heterovaluación d Coevaluación 5 Es el proceso en donde el alumno valoriza su propia actuación a Autoevaluación b Diagnóstico c Heterovaluación d Coevaluación 6 La particularidad de esta evaluación corresponde a que los sujetos evaluadores están en un nivel jerárquico superior que el evaluado a Autoevaluación b Diagnóstico c Sumativa d Heterovaluación 7 Determina el nivel de conocimientos previos con respecto a nuevos aprendizajes a Autoevaluación b Diagnóstica c Heterovaluación d Formativa 8 Éste tipo de evaluación es de carácter cualitativo debido a que no será medido con calificaciones que específicas a Formativa b Diagnóstico c Heterovaluación d Coevaluación 9 Permite al alumno emitir juicios de valor sobre sí mismo en función de criterios de evaluación previamente establecidos a Heterovaluación b Autoevaluación c Diagnóstico d Formativa 10 Permite al alumno y al docente Identificar los logros personales y grupales, fomentar la participación, reflexión, opinar sobre su actuación dentro del grupo a Heterovaluación b Autoevaluación c Diagnóstico d Coevaluación 11 Muestra el grado de dominio de conocimiento, habilidades y destrezas previas y necesarias al aprendizaje que se inicia a Heterovaluación b Autoevaluación c Diagnóstico d Formativa 12 Se aplica al final del curso en donde se realiza la sumatoria de todas las evaluaciones realizadas hasta el momento y sumarlas o promediarlas a Heterovaluación b Autoevaluación c Sumativa d Formativa 13 Le permite reconocer sus posibilidades, limitaciones y cambios necesarios para mejorar su aprendizaje a Heterovaluación b Autoevaluación c Sumativa d Coevaluación
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