Actividad diagnóstica

Ruleta de Palabras

Identificación del estado de apropiación de las herramientas ofrecidas por la Plataforma Educativa Cedum

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Sobre Ruleta de Palabras

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Educación a Distancia Universidad de Manizales

Colombia

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Actividad diagnósticaVersión en línea Identificación del estado de apropiación de las herramientas ofrecidas por la Plataforma Educativa Cedum por Educación a Distancia Universidad de Manizales A B C D E F G H I L M O P Q R S T V W Empieza por A Son actividades en las que debes averiguar una palabra a partir de una serie de pistas que se van facilitando. Empieza por B Espacio que permite compartir aprendizajes y a su vez retroalimentar el aporte a los compañeros. También puede ser un repositorio de información construido de manera colaborativa. Permite el seguimiento y la retroalimentación al trabajo colaborativo. Empieza por C Facilita la toma de decisiones, por ejemplo, permite a los estudiantes votar algún aspecto relacionado con el curso. Empieza por D Consiste en escribir exactamente el texto que nos dictan. Empieza por E Permite obtener la opinión de los participantes utilizando una variedad de tipos de pregunta, como opción múltiple, sí/no o texto. Empieza por F Permite a los participantes tener discusiones asincrónicas, es decir discusiones que tienen lugar durante un período prolongado de tiempo Empieza por G Permite a los participantes crear y mantener una lista de definiciones, de forma similar a un diccionario, o para recoger y organizar recursos o información. Empieza por H Acto académico y administrativo mediante el cual se acepta la equivalencia de una asignatura cursada en otra institución de educación superior. Empieza por I Cantidad de veces que un estudiante puede resolver un cuestionario. Empieza por L Con esta configuración, un cuestionario puede quedar abierto hasta su fecha de cierre o mostrar al estudiante una cuenta regresiva. Empieza por M Esta actividad consiste en definir sobre una imagen que subimos (fotografía, mapa, esquema, etc.) una serie de puntos que tendremos que identificar con su nombre. Empieza por O Esta actividad consiste en ordenar las palabras que se nos presentan desordenadas, para formar una frase o párrafo. Empieza por P Es el peso o porcentaje que asigna el docente a cada elemento considerado como parte de la evaluación del aprendizaje. Empieza por Q Permite al profesor diseñar y plantear cuestionarios con preguntas tipo opción múltiple, verdadero/falso, coincidencia, respuesta corta y respuesta numérica. Empieza por R Documento normativo interno de una institución de educación superior donde se establecen los requisitos de inscripción, admisión y matricula, derechos y deberes, distinciones e incentivos, régimen disciplinario y demás aspectos académicos. Empieza por S Pulsando y arrastrando debes encontrar las palabras buscadas. Empieza por T Herramienta para la detección de similitud en los contenidos. Empieza por V Ofrece la posibilidad de intercalar preguntas sobre un video. Empieza por W Permite a los participantes añadir y editar una colección de páginas web, donde todos pueden editarlo, o puede ser individual.