Geografía Trimestre II 1/3Versión en línea Actividad 1 de repaso para evaluación de segundo trimestre de la asignatura de geografía primer grado por Jeimy Idalia Mundo Flores 1 ¿Qué son el resultado de la combinación entre el riesgo, el peligro y la vulnerabilidad en un mismo lugar? a los temblores b los desastres c las inundaciones d los incendios 2 ¿Cuál puede ser el origen de un riesgo? a natural o social b natural o artificial c natural o antrópico d natural o político 3 ¿Cómo se clasifican los riesgos vinculados a procesos naturales? Escoge una o varias respuestas a geológicos b históricos c biológicos d hidrometeorológicos 4 Se llaman así porque los humanos somos los agentes perturbadores o quienes representamos el peligro o los responsables tal como incendios o explosiones químicos a riesgos naturales b riesgos sociales c riesgos antrópicos d riesgos económicos 5 Factores presentes en la población como la pobreza, marginación, infraestructura precaria, asentamientos en zonas de riesgo, degradación ambiental y falta de conocimiento, determinan su grado de... a vulnerabilidad b riesgo c desastre d educación 6 ¿Cómo se les denomina a las personas que abandonan su lugar de residencia? a migrantes b emigrantes c inmigrantes d nómadas 7 ¿Cómo se les denomina a las personas que llegan a un nuevo lugar de residencia? a migrantes b emigrantes c inmigrantes d nómadas 8 ¿Cómo se le llama al dinero que los emigrantes envían a sus familiares que permanecen en el lugar de origen? a giros b vales c remesas d promesas 9 ¿Cómo define la ONU a quien ha vivido por más de un año fuera de su lugar de origen? a migrante nacional b migrante internacional c migrante social d migrante ocasional 10 ¿Qué es la manifestación del ser humano que realiza para sobreponerse a la adversidad y tener una vida mejor? a la migración b la marginación c la adaptación d la vinculación 11 La lengua, celebraciones religiosas, música, artesanía, danza, pintura y escritura son ejemplos de... a modificaciones culturales b manifestaciones culturales c acciones culturales d interacciones culturales 12 ¿Cómo se les llama a los grupos de jóvenes que se identifican con los mismos códigos, símbolos, costumbres y frecuentan lugares comunes? Entre ellos están los cholos, emos y darketos entre otros. a amistades b clubes c tribus urbanas d tribus sociales 13 ¿Cómo se le llama al conjunto de bienes tangibles e intangibles que refuerzan el sentido de identidad dentro de una comunidad? a patrimonio estatal b patrimonio cultural c patrimonio natural d patrimonio familiar 14 ¿A qué se refiere el hecho de que las personas de diferentes grupos sociales, con sus religiones, idiomas y otras manifestaciones culturales convivan de forma pacífica y con respeto en un mismo espacio? a civilidad b interculturalidad c multiculturalidad d pluriculturalidad 15 En ella destaca una cultura dominante que difunde al mundo entero sus costumbres, ideales y formas de vida... a globalización económica b globalización pública c globalización cultural d globalización educativa 16 ¿Qué institución en México es la encargada de promover la inclusión social de todos los grupos, garantizando el derecho a la igualdad? a CONAPRED b CEMDA c CONADE d SEMARNAT 17 ¿Qué grupo padece más discriminación en México, debido a su condición cultural y socioeconómica? a migrantes b indígenas c obreros d empleados 18 ¿Qué puede provocar el acceso a recursos como el agua, bosques, yacimientos petrolíferos y minerales? a discriminación b conflictos viales c conflictos territoriales d enemistades 19 La política expansionista o colonialista, localización geográfica estratégica, rasgos culturales, Ideologías políticas son ejemplo de... a factores o causas de conflictos b multiculturalidad c interculturalidad d disputas territoriales 20 ¿Qué tipos de migración hay? a voluntaria e involuntaria b Interna y externa c foránea o nacional d violenta o pacífica