Icon Buscar juegos
Icon Crear Crear

Inclusión Educativa 4

Completar frases

(2)
completar palabras

Descarga la versión para jugar en papel

Editar icon Duplicar
Crear reto icon Crear reto
Imprimir icon Imprimir PDF
Sobre Completar frases
tecnologías de la información y comunicación
inclusión educativa
 Edad recomendada: 17 años
27 veces realizada

Creada por

Patricia Yanzon
Patricia Yanzon
Argentina

Top 10 resultados

  1. 1
    Graciela Cortez
    Graciela Cortez
    05:41
    tiempo
    100
    puntuacion
  2. 2
    Sol Monte
    Sol Monte
    05:52
    tiempo
    100
    puntuacion
  3. 3
    Martin Montaña
    Martin Montaña
    05:32
    tiempo
    99
    puntuacion
  4. 4
    Candela Villafañe
    Candela Villafañe
    06:24
    tiempo
    97
    puntuacion
  5. 5
    Ludmila Lopez
    Ludmila Lopez
    08:24
    tiempo
    96
    puntuacion
  6. 6
    veronica natalia Cortez
    veronica natalia Cortez
    06:38
    tiempo
    37
    puntuacion
¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?
Inicia sesión
para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Crear completar frases
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

Top juegos

  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.
Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtener Plan Académico

Imprime tu juego

game-icon

Completar

Inclusión Educativa 4

completar palabras

Patricia Yanzon
1

ingreso plantea desarrollo escuelas propuesta conocimiento capacidades familias educación escuela alumnos Inclusiva educativo información éxito acompañarlo significativo seguros diferentes discapacidad discriminación estandarizadamente

La ? educación ? , que el sistema sea lo suficientemente flexible como para acoger a todos : no se trata meramente de que la común tal y como hoy la conocemos permita el de todos , sin . Aunque ese es un paso necesario ( que , en el caso de las personas con , se ha venido dando en parte por la insistencia de las , en parte por la voluntad de las y , en algunos lugares , se ha solucionado con la implementación de una ? política de no rechazo ? ) .
Se trata de una superadora de la , una propuesta que entiende que el objetivo del sistema no es meramente dar y medir si todos los alcanzan el mismo exacto . Se trata de una educación que se centra en las , que busca alentar a cada uno , en su como parte esencial de la comunidad de la que forma parte . Partiendo de la idea real de que todos son y que para tener en sus vidas requieren que se contemplen esas diferencias , que se les provea de material para sus vidas , que se los eduque con consistencia y todo esto , sintiéndose .

Imprimir PDF