Prueba DiagnósticaVersión en línea Se presenta un test de diagnóstico de entrada, con preguntas del área de Educación Artística para grado noveno. por Javier Almanza Vela 1 Escriba los colores primarios y secundarios según la ubicación en el círculo cromático, comenzando por el amarillo y finalizando con el naranja. Respuesta escrita 2 Al visitar un Museo, ¿cuál de las siguientes conductas son correctas o incorrectas? Escoge una o varias respuestas a Escuchar explicaciones de la persona que orienta la visita por el museo. b Tocar las obras de arte para comprobar de qué material están hechas. c Seguir el itinerario marcado que nos aconsejan. d Ir viendo lo que más nos llame la atención sin seguir un orden 3 El uso del color impacta a los seres humanos porque: Escoge una o varias respuestas a Existe una relación entre los colores y las emociones b El color afecta el estado de ánimo de las personas. c El color tiene usos infinitos, así como alpicaciones muy variadas. d El color es un medio de comunicación visual de gran fuerza expresiva. 4 Escriba los tres elementos básicos que se emplean en el dibujo Perspectiva Artística Respuesta escrita 5 Escriba cuatro clases de iluminación empleadas en el dibujo artístico. Respuesta escrita 6 La composición artística consiste en organizar diferentes elementos para crear armonía y belleza. 7 Bienvenido a la prueba diagnóstica de Educación Artística 8 Simetría es: a La igualdad que presenta un objeto cuando se divide a la mitad b La sensación de profundidad de un objeto dibujado c La diferencia de color, tamaño y volumen de los objetos Explicación 1 En el círculo cromático los colores primarios están separados por su respectivo secundario 2 El Museo es un lugar que recoge la memoria de los pueblos. 3 El color incide en las emociones del ser humano 4 Son la línea de horizonte, el(los) punto de fuga y los rayos visuales. 5 Luz cenital, lateral, frontal y contraluz 6 Si 8 Igualdad.
Crear