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Para comprender mejor el texto el lector necesita identificar no solamente los hechos o pasos, sino el orden en que se suceden. Establecer o identificar la secuencia de hechos, pasos u organización, es una habilidad de comprensión.

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Para comprender mejor el texto el lector necesita identificar no solamente los hechos o pasos, sino el orden en que se suceden. Establecer o identificar la secuencia de hechos, pasos u organización, es una habilidad de comprensión.

por Comprensión Lectora
1

Carlota fue de voluntaria a apoyar en la biblioteca comunitaria y entre las actividades que le asignaron fue el reacomodo de libros. Apóyala a identificar el orden en que deben de ir los libros, considerando que debe organizarlos alfabéticamente. Como resultado obtendrás una frase larga con los títulos organizados

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2

Carlota fue de voluntaria a apoyar en la biblioteca comunitaria y entre las actividades que le asignaron fue el reacomodo de libros. Apóyala a identificar el orden en que deben de ir los libros, considerando que debe organizarlos alfabéticamente. Como resultado obtendrás una frase larga con los títulos organizados

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