Evidencia final

Crucigrama

Evidencia final, recurso didáctico en línea
Daniela Ortega

Descarga la versión para jugar en papel

Duplicar

Crear reto

Sobre Crucigrama

1 veces realizada

Creada por

Dana Madrid

México

Top 10 resultados

1

Isabel Hernandez

4 de Febrero de 2019

05:52

tiempo

66

puntuacion

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?

Inicia sesión

para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Crear crucigrama

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto


Crucigrama Evidencia finalVersión en línea Evidencia final, recurso didáctico en línea Daniela Ortega por Dana Madrid 1 Teoría del aprendizaje que sostiene que el individuo no es un mero producto del ambiente ni un simple resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia que se va produciendo día a día como resultado de la interacción entre esos dos factores. El aprendizaje es un proceso activo en el que se CONSTRUYEN nuevas ideas o conceptos. 2 Teoría que se basa en la observación del comportamiento o CONDUCTA. La enseñanza se basa en estímulos y respuestas 3 Es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. 4 Conjunto de archivos que conforman una aplicación que al ejecutarse, de manera automática, ofrece una información en multimedia. Es cualquier combinación de texto, arte gráfico, sonido, animación y vídeo que llega por computadora u otros medios electrónicos. 5 Es el proceso funcional, sistemático, continuo e integral, cuya finalidad es dar información sobre el desempeño del alumno, y, también brinda ciertos criterios y valoraciones que permiten mejorar la labor educativa. 6 Conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objeto de estudio es la educación. 7 Es una rama de la Pedagogía que abarca los principios más generales de la enseñanza aplicable a todas las asignaturas en su relación con los procesos educativos y cuyo objeto de estudio lo constituye el proceso docente – educativo a veces y también llamado de enseñanza–aprendizaje. 8 9 10 Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como____,son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro; son un conjunto de tecnologías aplicadas para proveer a las personas de la información y comunicación a través de medios tecnológicos de última generación. 9 2 5 6 3 8 7 10

Crucigrama

Evidencia finalVersión en línea

Evidencia final, recurso didáctico en línea Daniela Ortega

por Dana Madrid

Teoría del aprendizaje que sostiene que el individuo no es un mero producto del ambiente ni un simple resultado de sus disposiciones internas, sino una construcción propia que se va produciendo día a día como resultado de la interacción entre esos dos factores. El aprendizaje es un proceso activo en el que se CONSTRUYEN nuevas ideas o conceptos.

Teoría que se basa en la observación del comportamiento o CONDUCTA. La enseñanza se basa en estímulos y respuestas

Es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje.

Conjunto de archivos que conforman una aplicación que al ejecutarse, de manera automática, ofrece una información en multimedia. Es cualquier combinación de texto, arte gráfico, sonido, animación y vídeo que llega por computadora u otros medios electrónicos.

Es el proceso funcional, sistemático, continuo e integral, cuya finalidad es dar información sobre el desempeño del alumno, y, también brinda ciertos criterios y valoraciones que permiten mejorar la labor educativa.

Conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objeto de estudio es la educación.

Es una rama de la Pedagogía que abarca los principios más generales de la enseñanza aplicable a todas las asignaturas en su relación con los procesos educativos y cuyo objeto de estudio lo constituye el proceso docente – educativo a veces y también llamado de enseñanza–aprendizaje.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como____,son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro; son un conjunto de tecnologías aplicadas para proveer a las personas de la información y comunicación a través de medios tecnológicos de última generación.

Evidencia final

Usa estas credenciales para integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.

Evidencia final

Crucigrama

Descarga la versión para jugar en papel

Creada por

Top 10 resultados

Top juegos

Crucigrama

Figuras Retoricas

Crucigrama

Crucigrama caló

Crucigrama

CRUCIGRAMAS PREFIJOS

Crucigrama

El Antiguo Régimen

Crucigrama

Roca Volcanica

Crucigrama

Evidencia finalVersión en línea

por Dana Madrid

Teoría que se basa en la observación del comportamiento o CONDUCTA. La enseñanza se basa en estímulos y respuestas

Conjunto de archivos que conforman una aplicación que al ejecutarse, de manera automática, ofrece una información en multimedia. Es cualquier combinación de texto, arte gráfico, sonido, animación y vídeo que llega por computadora u otros medios electrónicos.

Es el proceso funcional, sistemático, continuo e integral, cuya finalidad es dar información sobre el desempeño del alumno, y, también brinda ciertos criterios y valoraciones que permiten mejorar la labor educativa.

Conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno típicamente social y específicamente humano. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objeto de estudio es la educación.

Es una rama de la Pedagogía que abarca los principios más generales de la enseñanza aplicable a todas las asignaturas en su relación con los procesos educativos y cuyo objeto de estudio lo constituye el proceso docente – educativo a veces y también llamado de enseñanza–aprendizaje.