Crear juego
Crear juego
Todos los juegos

Levensloop Erikson (gevorderd)

Completar frases

Welk woord zoeken we?

Descarga la versión para jugar en papel

Duplicar
Crear reto Crear reto
Imprimir PDF
Sobre Completar frases
Edad recomendada: 17 años
20 veces realizada

Creada por

Michiels Els
Michiels Els
Bélgica

Top 10 resultados

  1. 1
    jennifer vaneetvelde
    jennifer vaneetvelde
    02:39
    tiempo
    100
    puntuacion
  2. 2
    marieke
    marieke
    03:01
    tiempo
    100
    puntuacion
¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? Inicia sesión para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Crear completar frases
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
Crear reto

0 Comentarios

Inicia sesión para escribir un comentario.

Top juegos

  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.
Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.
Obtener Plan Académico

Imprime tu juego

game-icon

Completar

Levensloop Erikson (gevorderd)

Welk woord zoeken we?

Michiels Els
game-qr
1

TWIJFEL lichamelijke schaamte initiatief fantasie affectie WANTROUWEN geweten basisvertrouwen schuldgevoelens autonomie conflict autonoom grenzen

Babyleeftijd ( 0 - 1 jaar )
VERTROUWEN VS .
Voor een gezonde ontwikkeling is het noodzakelijk dat het kind in het eerste levensjaar een ontwikkelt in zijn ouders en zijn omgeving . Dit vertrouwen ontstaat doordat het kind wordt verzorgd , eten krijgt , warmte en liefde ontvangt , wordt vastgehouden en gekoesterd , enz . Wordt het kind echter niet goed verzorgd , of ontvangt het weinig liefde en , dan ontstaat bij het kind een gevoel van wantrouwen .

Vroege kinderjaren ( 1 - 3 jaar )
AUTONOMIE VS . SCHAAMTE EN
In deze fase ontwikkelt het kind belangrijke vaardigheden zoals eten , zich aankleden en zindelijk zijn . Het kind gaat op ontdekkingstocht en wordt een stukje zelfstandig of . Anderzijds leert het dat er zijn en beseft het dat hij / zij soms hulp nodig heeft van de ouders . Wordt het niet goed opgelost , dan kunnen bij het kind gevoelens van en twijfel ontstaan .

Kinderjaren ( 3 - 5 jaar )
INITIATIEF VS . SCHULD
In dit stadium neemt de van het kind verder toe . Kinderen tonen , gebruiken hun en beleven veel plezier aan de vaardigheden of kennis die ze beheersen . Maar het kind heeft ondertussen ook een ontwikkeld : verboden en straf van de ouders zijn bij het kind een innerlijke stem geworden . Dit leidt tot een conflict : enerzijds wil het kind alles zelf ontdekken en initiatief nemen , anderzijds is het bang voor straf en / of heeft het last van .

Imprimir PDF