SEGUNDA GUERRA MUNDIALVersión en línea Las siguientes evaluaciones diagnósticas corresponden a las cinco Unidades Temáticas de tema la Segunda Guerra Mundial del área de Ciencias Sociales para el grado 9°. Estas Evaluaciones pretenden conocer el nivel de conocimientos previos de los estudiantes del grado 9° en el momento de iniciar el desarrollo de cada una de las cinco unidades temáticas programadas dentro de Plan de Aula del área. por Adelina Munar Valenzuela 1 1. Guerra mundial es un término utilizado para referirse a un conflicto bélico a gran escala que involucra a A. Varias naciones de distintos continentes. b B. Dos partes militares de un país. c C. Dos países del mismo continente d D. Varios continentes y un solo país. 2 2. La Primera Guerra mundial culminó en a A. 1996 b B. 1914 c C. 1819 d D. 1918 3 3. La principal consecuencia de la primera guerra mundial fue a A. La muerte del archiduque Francisco Fernando b B. Los nuevos movimientos políticos y económicos c C. La distribución política de los estados europeos d D. El nacimiento de la Unión de las Repúblicas Socialistas Soviéticas 4 4. Las primeras naciones Europas que iniciaron el procesos de rearme preparando un nuevo conflicto internacional fueron a A. Nigeria y Colombia b B. Alemania y Palestina c C. Rusia y Alemania d D. EEUU y Francia 5 5. El tratado de Versalles significó para Alemania a A. La oportunidad de ofrecer disculpas y quedar en Paz con Europa b B. Una humillación por haberla culpado de los daños de la I guerra mundial c C. La venganza que Alemania había esperado por más de 100 años d D. El desplome de cualquier posibilidad de negociación de Paz con Japón. 6 1. El único país de América involucrado directamente en la II u mundial fue a A. Colombia b B. Venezuela c C. EEUU d D. Brasil 7 2. La II guerra mundial se desarrolló en el continente a A. Americano b B. Asiático c C. Africano d D. Europeo 8 3. El líder alemán protagonista de la II guerra mundial es a A. Adolfo Hitler b B. Roberto Mussolini c C. Antanas Mokus d D. Josep Stalin 9 4. La muerte masiva de civiles a manos de los nazis se conoce como a A. La masacre b B. Holocausto c C. Genocidios d D. Los campos 10 5. El movimiento político y social que surgió en Alemania y convirtieron en eslogan de la guerra fue a A. El franquismo b B. El nazismo c C. El fascismo d D. La iliada 11 1. Los soldados alemanes recibieron su mayor derrota en el frio invierno de a A. Stalingrado b B. Berlín c C. París d D. Moscú 12 2. La bomba atómica fue detonada en a A. Berlín y Moscú b B. Hiroshima y Nagasaki c C. Nagasaki y Toluca d D. Hiroshima y Berlín 13 3. Las bombas Atómicas fueron enviadas para ser detonadas a Japón por a A. Alemania b B. Francia c C. Rusia d D. EEUU 14 4. Los primeros soldados que llegaron a Alemania para desmontar los capos de concentración nazi después de derrotar los ejércitos del eje fueron los a A. Judíos b B. Alemanes c C. Rusos d D. Estadounidenses 15 5. La mayoría de la población que estaba retenida en los campos de concentración nazi eran de origen a A. Judío b B. Francés c C. Portugués d D. irlandés 16 1. El fin de la guerra fue en año a A. 1945 b B. 1810 c C. 1918 d D. 1939 17 2. El organismo internacional más importante del mundo en la actualidad se creó en 1946 junto después de terminar la segunda guerra mundial, este organismo es a A. El FMI (Fondo Monetario Internacional) b B. La ONU (Organización de las Naciones Unidas) c C. La OTAN (Organización del Tratado de Atlántico Norte) d D. El TLC (Tratado de Libre Comercio) 18 3. Roosevelt, Churchill, y Stalin llegaron a acuerdos para la Europa de posguerra en la conferencia de a A. Macedonia b B. Yalta c C. Versalles d D. Noruega 19 4. Con los acuerdos firmados por las potencias Aliadas se pretendía que a A. EEUU se apartara del conflicto internacional b B. Alemania y los países del Eje se rindieran c C. Europa se uniera contra EEUU y Japón d D. Inglaterra se uniera a la Alemania nazi 20 5. El principal objetivo de la ONU (desde el papel) era a A. Mantener la guerra durante una década b B. Evitar la invasión de los rusos en EEUU c C. Mantener la Paz mundial y evitar otra guerra d D. Unir a los alemanes con los franceses 21 1. Después dela II Guerra Mundial se inició un conflicto no bélico y prolongado que enfrentó a dos superpotencias que se denominó a A. Las manos muertas b B. La Guerra científica c C. Los alemanes contraatacan d D. La Guerra Fría 22 2. El Estado que se creó después de la II guerra mundial y bajo el amparo de la ONU para que los judíos pudieran tener un territorio estable y constituir su propio país es a A. Israel b B. Marruecos c C. Palestina d D. Egipto 23 3. Después dela II guerra Mundial los países más afectados económicamente por la destrucción de sus ciudades fueron los a A. Europeos y China b B. Japón y Oceanía c C. Africanos y EEUU d D. Europeos y Japón 24 4. Los dos modelos políticos y económicos que se impusieron después de la II Guerra mundial fueron a A. Capitalista y comunista b B. Comunista y cristiano c C. Musulmán y judío d D. Capitalista y mandarín 25 5. Al terminar la II Guerra Mundial las colonias africanas de Europa iniciaron un procesos de a A. Sometimiento a los países europeos b B. Huelga para exigir menores condiciones c C. Independencia para ser libres y autónomos d D. Reorganización política y administrativa
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