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La inclusión es un Proceso que ha implicado importantes progresos a nivel teórico y práctico, que ha conducido a las escuelas regulares, a implementar una serie de medidas y acciones específicas para atender las necesidades educativas especiales, de este grupo particular de alumnos. da acogida a todos los niños que concurren a ella, facilitando la participación y el aprendizaje de una amplia diversidad de alumnos.
La educación inclusiva significa que todos los estudiantes en una escuela, sin importar sus fuerzas o debilidades en cualquier área, forman parte de la comunidad de la escuela.