Por medio del juego en equipos los niños lograran sentir cuando necesitan ayuda y percibir cuando alguien más necesita ser ayudado.
Después de jugar los niños expresan de manera oral sus emociones, pensamientos, y comentan las estrategias que encontraron duran la actividad, así del cómo se sintieron cuando ayudaron, o cuando no lo hicieron, por su lado los niños que necesitaron ayuda quienes fueron capaz de pedirla o si no lo hicieron ¿por qué no piden ayuda para hacer las actividades?.
Es importante que desde pequeños los niños comprendan el significado de ayuda de manera vivencial y sobretodo saber identificar cuando los demás requieren ayuda y como pedir ayuda porque muchas veces por pena las personas no logran los objetivos si se supiera como brindar el apoyo se avanzaría más. Estamos tan acostumbrados a que las personas no brindan el apoyo sin un interés de por medio que nos cuesta trabajo pensar que existan personas sin interés alguno, pero si cambiamos este pensar y hacemos hábitos desde las primeras etapas del niño podremos formar ciudadanos con mayor interés de ayuda por los demás para un bien común y no personal.