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APRENDIZAJE AUTÓNOMO.

Presentación

El aprendizaje autónomo o auto-aprendizaje es el proceso al que se somete una persona que muestra interés por aprender alguna cuestión, ya sea teórica, técnica o práctica, y que es consciente de que para alcanzar este conocimiento es necesario que ponga el máximo esfuerzo y lo mejor de sí misma y hacerlo por los propios medios en el tiempo asignado o que ella misma decida.

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APRENDIZAJE AUTÓNOMO. Versión en línea

El aprendizaje autónomo o auto-aprendizaje es el proceso al que se somete una persona que muestra interés por aprender alguna cuestión, ya sea teórica, técnica o práctica, y que es consciente de que para alcanzar este conocimiento es necesario que ponga el máximo esfuerzo y lo mejor de sí misma y hacerlo por los propios medios en el tiempo asignado o que ella misma decida.

por Kmy Tano
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APRENDIZAJE AUTÓNOMO.

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estrategias de aprendizaje autónomo

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APRENDIZAJE DIGITAL AUTÓNOMO

        APRENDIZAJE DIGITAL    AUTÓNOMO

Es una herramienta que nos ah dado la oportunidad de llevar la educación a todos los lugares del país, ofreciendo calidad en el servicio y comodidad a los estudiantes que desean adquirir aprendizaje, que por una razón no tienen acceso a las instalaciones por motivos de ubicación, costos o mucho tiempo disponible, esta meteorologista permite al alumno organizar su tiempo para realizar sus actividades.  

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PLATAFORMA IBEROAMERICANA.

LA PLATAFORMA VIRTUAL IBEROAMERICANA 

Es una herramienta que  nos ah permitido  a nivel educativo crecer y aprender, a realizar cada actividad, nos muestra una serie de pasos en los cuales podemos  ingresar y desarrollar actividades correspondientes a un área especifica. 

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reconociendo mi plataforma virtual Iberoamericana

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APRENDIZAJE AUTÓNOMO.

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APRENDIZAJE DIGITAL AUTÓNOMO.

                                                     

  APRENDIZAJE DIGITAL AUTÓNOMO.                                                                                                          

   DOC: UTDIN LOPEZ.                                                                             

MARIA CAMILA TANO HOYOS.

MARIA JOSE PARRA MADRID.

YAILIN CHAMORRO QUINTERO.                         

 FUNDACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA.                                                  2018.