Test: TEST UD. 3 y 4 RET


TEST UD. 3 y 4 RETVersión en línea TEST UD. 3 y 4 RET por Ana Alonso 1 En el ámbito laboral, la motivación será… a … un proceso en el cual el trabajador impulsado solo por fuerzas externas inicia, dirige y mantienen una conducta que le llevará conseguir incentivos que satisfacen necesidades y le acercan a alcanzan objetivos empresariales. b … un proceso en el cual el trabajador impulsado por fuerzas internas y externas inicia, dirige y mantienen una conducta que le llevará conseguir incentivos que satisfacen necesidades y le acercan a alcanzan objetivos empresariales. c … un proceso en el cual el trabajador impulsado solo por fuerzas internas inicia, dirige y mantienen una conducta que le llevará conseguir incentivos que satisfacen necesidades y le acercan a alcanzan objetivos empresariales. d Todas son correctas. 2 En la motivación podemos encontrar las siguientes tres dimensiones: a Intensidad, dirección y persistencia. b Intensidad, seguimiento y consistencia. c Constancia, densidad y persistencia. d Todas son falsas. 3 El ciclo de la motivación tiene un proceso de siete partes: a Conciencia de un deseo, necesidad que genera el deseo, incentivo para cubrir el deseo, como conseguir el incentivo, conducta para alcanzar el incentivo, alcanzar el incentivo y finalmente la satisfacción de la necesidad. b Conciencia de una necesidad, deseo que genera la necesidad, incentivo para cubrir el deseo, como conseguir el incentivo, conducta para alcanzar el incentivo, alcanzar el incentivo y finalmente la insatisfacción de la necesidad. c Conciencia de un deseo, necesidad que genera el deseo, incentivo para cubrir el deseo, como conseguir el incentivo, conducta para alcanzar el incentivo, alcanzar el incentivo y finalmente la insatisfacción de la necesidad. d Conciencia de una necesidad, deseo que genera la necesidad, incentivo para cubrir el deseo, como conseguir el incentivo, conducta para alcanzar el incentivo, alcanzar el incentivo y finalmente la satisfacción de la necesidad. 4 Tipos de motivación: a Todas son correctas. b Interna y Externa. c Positiva y Negativa. d Micromotivación y Macromotivación. 5 Un trabajador tiene una motivación externa, cuando… a … relaciona su conducta con la recepción de una recompensa o un castigo. b … esta proviene de desafíos relacionados con la personalidad de cada individuo, sus habilidades y características personales. c La a) y la b) son correctas. d … esta proviene de los momentos relacionados con la personalidad del responsable de cada individuo, con sus recompensas y características personales. 6 Un trabajador tiene una motivación interna, cuando… a … relaciona su conducta con la recepción de una recompensa o un castigo. b … esta proviene de desafíos relacionados con la personalidad de cada individuo, sus habilidades y características personales. c La a) y la b) son correctas. d … esta proviene de los momentos relacionados con la personalidad del responsable de cada individuo, con sus recompensas y características personales. 7 Las motivaciones negativas se producen… a … al iniciar, orientar y mantener la conducta con la intención de conseguir algo positivo. b … al iniciar, orientar y mantener la conducta con la intención de conseguir algo relacionado con la motivación interna que siempre es positiva. c … al iniciar, orientar y mantener una conducta, con la idea de evitar consecuencias desagradables para el individuo. d Todas son correctas. 8 Las motivaciones positivas se producen… a … al iniciar, orientar y mantener la conducta con la intención de conseguir algo positivo. b … al iniciar, orientar y mantener la conducta con la intención de conseguir algo relacionado con la motivación interna que siempre es positiva. c … al iniciar, orientar y mantener una conducta, con la idea de evitar consecuencias desagradables para el individuo. d Todas son correctas. 9 La micromotivación será el apartado relacionado… a … que intenta emitir planteamientos generales a los empleados, derivando en ideas que el trabajador hace suyas ya que ofrecen aspectos motivantes. b … con la creación de incentivos dentro de la empresa que provoquen en el trabajador conductas tendentes a satisfacer sus necesidades. c Todas son falsas. d … con la creación de mecanismos que fomenten conductas que sirvan para generar nuevos deseos que cubrir con nuevos incentivos derivados de las necesidades. 10 Los factores intrínsecos o motivacionales de Herzberg… a Todas son falsas. b Producen efectos negativos en el trabajo si no son satisfechos, pero si por otro lado si son satisfechos, no producen satisfacción por sí mismos c Producen efectos positivos en el trabajo si no son satisfechos, pero si por otro lado si son satisfechos, no producen satisfacción por sí mismos. d Si son satisfechos el trabajador estará más motivado y desempeñará mejor sus labores 11 La micromotivación será el apartado relacionado… a …con la creación de incentivos dentro de la empresa que provoquen en el trabajador conductas tendentes a satisfacer sus necesidades b Todas son falsas c …con la creación de mecanismos que fomenten conductas que sirvan para generar nuevos deseos que cubrir con nuevos incentivos derivados de las necesidades. d que intenta emitir planteamientos generales a los empleados, derivando en ideas que el trabajador hace suyas ya que ofrecen aspectos motivantes 12 En el ámbito laboral, la motivación será… a un proceso en el cual el trabajador impulsado solo por fuerzas internas inicia, dirige y mantienen una conducta que le llevará conseguir incentivos que satisfacen necesidades y le acercan a alcanzan objetivos empresariales. b un proceso en el cual el trabajador impulsado por fuerzas internas y externas inicia, dirige y mantienen una conducta que le llevará conseguir incentivos que satisfacen necesidades y le acercan a alcanzan objetivos empresariales. c un proceso en el cual el trabajador impulsado solo por fuerzas externas inicia, dirige y mantienen una conducta que le llevará conseguir incentivos que satisfacen necesidades y le acerquen a alcanzan objetivos empresariales d Todas son correctas. 13 Las motivaciones positivas se producen … a al iniciar, orientar y mantener la conducta con la intención de conseguir algo positivo. b al iniciar, orientar y mantener la conducta con la intención de conseguir algo relacionado con la motivación interna que siempre es positiva. c Todas son correctas. d … al iniciar, orientar y mantener una conducta, con la idea de evitar consecuencias desagradables para el individuo. 14 Las necesidades de autorrealización de Maslow… a a. es el punto máximo al que puede llegar una persona, centrado en el deseo continuo de progresar y desarrollar todas sus características personales al máximo. b se trata de la relación del individuo con otras personas, concretándose en el afecto, aspectos sentimentales, amistad, etc. c se refiere a aspectos auto evaluativos y de autoestima de las personas, que buscan confianza en sí mismos, reconocimiento, amor propio, poder, prestigio, etc. d se centran en la búsqueda que aporte seguridad a la vida. 15 Las necesidades de estima de Maslow… a se trata de la relación del individuo con otras personas, concretándose en el afecto, aspectos sentimentales, amistad, etc. b se consideran primarias ya que buscan principalmente la supervivencia del individuo. c se refiere a aspectos auto evaluativos y de autoestima de las personas, que buscan confianza en sí mismos, reconocimiento, amor propio, poder, prestigio, etc. d se centran en la búsqueda que aporte seguridad a la vida. 16 El ciclo de la motivación tiene un proceso de siete partes: a Conciencia de un deseo, necesidad que genera el deseo, incentivo para cubrir el deseo, como conseguir el incentivo, conducta para alcanzar el incentivo, alcanzar el incentivo y finalmente la satisfacción de la necesidad. b Conciencia de una necesidad, deseo que genera la necesidad, incentivo para cubrir el deseo, como conseguir el incentivo, conducta para alcanzar el incentivo, alcanzar el incentivo y finalmente la insatisfacción de la necesidad. c Conciencia de un deseo, necesidad que genera el deseo, incentivo para cubrir el deseo, como conseguir el incentivo, conducta para alcanzar el incentivo, alcanzar el incentivo y finalmente la insatisfacción de la necesidad. d Conciencia de una necesidad, deseo que genera la necesidad, incentivo para cubrir el deseo, como conseguir el incentivo, conducta para alcanzar el incentivo, alcanzar el incentivo y finalmente la satisfacción de la necesidad. 17 8. La teoría de Herzberg nos explica la existencia de dos tipos de factores importantes relacionados con la motivación: a Factores extrínsecos o de higiene; y factores intrínsecos o de recompensas. b Factores extrínsecos o de higiene; y factores intrínsecos o motivadores. c Todas son correctas. d Factores extrínsecos o de expectativas; y factores intrínsecos o motivadores. 18 Las motivaciones negativas se producen… a al iniciar, orientar y mantener una conducta, con la idea de evitar consecuencias desagradables para el individuo. b al iniciar, orientar y mantener la conducta con la intención de conseguir algo relacionado con la motivación interna que siempre es positiva. c Todas son correctas. d al iniciar, orientar y mantener la conducta con la intención de conseguir algo positivo. 19 Tipos de motivación: a Micromotivación y Macromotivación. b Todas son correctas. c Positiva y Negativa. d Interna y Externa. 20 Un trabajador tiene una motivación externa, cuando… a esta proviene de desafíos relacionados con la personalidad de cada individuo, sus habilidades y características personales. b Todas son correctas. c relaciona su conducta con la recepción de una recompensa o un castigo. d esta proviene de los momentos relacionados con la personalidad del responsable de cada individuo, con sus recompensas y características personales. 21 Los factores extrínsecos o de higiene de Herzberg … a producen efectos negativos en el trabajo si no son satisfechos, pero si por otro lado si son satisfechos, no producen satisfacción por si mismos. b si son satisfechos el trabajador estará más motivado y desempeñará mejor sus labores. c producen efectos positivos en el trabajo si no son satisfechos, pero si por otro lado si son satisfechos, no producen satisfacción por si mismos. d Todas son falsas. 22 Las necesidades de seguridad de Maslow… a se consideran primarias ya que buscan principalmente la supervivencia del individuo. b se trata de la relación del individuo con otras personas, concretándose en el afecto, aspectos sentimentales, amistad, etc. c se refiere a aspectos auto evaluativos y de autoestima de las personas, que buscan confianza en sí mismos, reconocimiento, amor propio, poder, prestigio, etc. d se centran en la búsqueda que aporte seguridad a la vida. 23 Entre los puntos importantes que encontramos en la teoría de Maslow destaca: a Las necesidades de cada persona se van cubriendo de arriba a abajo, necesidades autorrealización, estima, sociales, de seguridad y fisiológicas, teniendo presente que tras cubrir un nivel, pasamos a intentar satisfacer el siguiente. b Las necesidades de cada persona se van cubriendo de arriba a abajo, necesidades autorrealización, estima, sociales, de seguridad y fisiológicas, teniendo presente que tras cubrir un nivel, pasamos a intentar satisfacer el siguiente. c Las necesidades de cada persona se van cubriendo de abajo a arriba, necesidades fisiológicas, de seguridad, sociales, estima y autorrealización, teniendo presente que tras cubrir un nivel, pasamos a intentar satisfacer el siguiente. d Las necesidades de cada persona se van cubriendo de arriba a abajo, necesidades autorrealización, estima, sociales, de seguridad y fisiológicas, teniendo presente que tras cubrir un nivel, pasamos a intentar satisfacer el siguiente. 24 Las necesidades fisiológicas de Maslow… a se refiere a aspectos auto evaluativos y de autoestima de las personas, que buscan confianza en sí mismos, reconocimiento, amor propio, poder, prestigio, etc. b se centran en la búsqueda que aporte seguridad a la vida. c se consideran primarias ya que buscan principalmente la supervivencia del individuo. d se trata de la relación del individuo con otras personas, concretándose en el afecto, aspectos sentimentales, amistad, etc. 25 La motivación se encarga de iniciar una… a conducta, dirigirla y mantenerla, fomentando la consecución de los objetivos que el individuo se ha planteado. b conducta, dirigirla y mantenerla, fomentando la consecución de los objetivos que otros se han planteado. c Todas son falsas. d conducta, dirigirla y mantenerla, fomentando la no consecución de los objetivos que el individuo se ha planteado. 26 Las necesidades sociales de Maslow… a se refiere a aspectos auto evaluativos y de autoestima de las personas, que buscan confianza en sí mismos, reconocimiento, amor propio, poder, prestigio, etc. b se centran en la búsqueda que aporte seguridad a la vida. c se consideran primarias ya que buscan principalmente la supervivencia del individuo. d se trata de la relación del individuo con otras personas, concretándose en el afecto, aspectos sentimentales, amistad, etc. 27 La macromotivación será el apartado relacionado… a … con la creación de mecanismos que fomenten conductas que sirvan para generar nuevos deseos que cubrir con nuevos incentivos derivados de las necesidades. b … con la creación de incentivos dentro de la empresa que provoquen en el trabajador conductas tendentes a satisfacer sus necesidades. c que intenta emitir planteamientos generales a los empleados, derivando en ideas que el trabajador hace suyas ya que ofrecen aspectos motivantes. d Todas son falsas. 28 Un trabajador tiene una motivación interna, cuando… a esta proviene de desafíos relacionados con la personalidad de cada individuo, sus habilidades y características personales. b Todas son correctas. c esta proviene de los momentos relacionados con la personalidad del responsable de cada individuo, con sus recompensas y características personales. d relaciona su conducta con la recepción de una recompensa o un castigo. 29 En la motivación podemos encontrar las siguientes tres dimensiones: a Todas son falsas. b Intensidad, seguimiento y consistencia. c Constancia, densidad y persistencia. d Intensidad, dirección y persistencia. 30 Un líder que no se conoce a sí mismo, tiene una serie de riesgos importantes, como pueden ser: a Todas son correctas b Algunos de los objetivos que se propone son poco realistas c Tendencia al trabajo compulsivo. d Autoexigencia de perfección. 31 Un líder que no se conoce a sí mismo, tiene una serie de riesgos importantes, como pueden ser: a El poder es la meta, llegar a él sea como sea. b No acepta críticas. c Es incapaz de reconocer los errores que tiene. d Todas son correctas 32 Entre las principales recomendaciones para conseguir un buen trabajo en equipo están las siguientes: a Respeto. b Todas son correctas. c Confianza y seguridad d Libertad 33 Los grupos informales pueden ser... a Todas son correctas. b De interés y de amistad. c Según el tamaño serán sindicados. d Según el tamaño serán liberales. 34 Los grupos formales pueden ser... a Beligerantes, de tarea y permanentes. b De tarea o de mando de forma permanente o temporal. c Ninguna es correcta. d De mando, laxos y de tarea. 35 El referente más claro con respecto a la inteligencia emocional es... a Daniel Goleman. b Howard Gardner. c McClellan. d Barak Obama. 36 Las dimensiones del autoconocimiento es necesario conocer las siguientes... a Características conductuales. b Habilidades cognitivas. c Habilidades interpersonales. d Todas son correctas. 37 Hemos de recordar que los elementos principales de una emoción son los siguientes: a Una situación determinada genera sentimientos, ideas o recuerdos. b La expresión orgánica de ese estado de ánimo mediante gestos faciales, corporales, risas, lloros, etc. c Un estado de ánimo acorde con lo anterior. d Todas son correctas. 38 El trabajo en equipo en la empresa tiene una serie de ventajas... a El compromiso con los objetivos del mismo aumenta. b División adecuada del trabajo. c Hay una mejora en la satisfacción global. d Todas son correctas. 39 Podemos distinguir dos tipos de feedback: a El directo y el implícito. b El implícito y el escéptico. c El implícito y el explícito. d El directo y el indirecto. 40 Howard Gardner que plantea siete tipos de inteligencia, algunos de ellos son los siguientes: a Inteligencia interpersonal b Todas son correctas c Inteligencia Visual-Espacial d Inteligencia kinestésica 41 El feedback implícito… a explica los gestos, posturas y expresiones de información. b todas son falsas c Se refiere a los gestos, posturas y expresiones no verbales en general. d explica exactamente la información que quiere. 42 El feedback explícito se refiere… a Explica exactamente la información que quiere b Explica los gestos, posturas y expresiones de información. c Todas son falsas d Se refiere a los gestos, posturas y expresiones no verbales en general. 43 Howard Gardner que plantea siete tipos de inteligencia, algunos de ellos son los siguientes: a Inteligencia Pericial b Todas son falsas c Inteligencia Lingual d Inteligencia Ilógica 44 Es conveniente destacar que una persona que se autoengaña, normalmente no es consciente de que lo está haciendo. Una herramienta que puede ayudar a solventar esta dificultas es… a El feedback. b El trabajo compulsivo. c El narcisismo. d Ninguna es correcta. 45 El trabajo en equipo en la empresa tiene una serie de ventajas… a Todas son correctas. b Se crea un ambiente que estimula el desarrollo de las funciones. c El nivel de productividad aumenta. d Se fomenta la comunicación directa. 46 Entre las principales recomendaciones para conseguir un buen trabajo en equipo están las siguientes: a Los valores. b Todas son correctas. c Problemas. d Reuniones formales. 47 Las dimensiones del autoconocimiento es necesario conocer las siguientes… a Valores éticos y morales. b Todas son correctas. c Habilidades cognitivas. d Creencias y modelos mentales. 48 Entre las principales recomendaciones para conseguir un buen trabajo en equipo están las siguientes: a Todas son correctas. b Reuniones informales. c Apoyo y reconocimiento. d Paciencia. 49 Entre las principales recomendaciones para conseguir un buen trabajo en equipo están las siguientes: a Personalidades. b Todas son correctas. c Rumores. d Críticas y elogios.

1

En el ámbito laboral, la motivación será…

a

… un proceso en el cual el trabajador impulsado solo por fuerzas externas inicia, dirige y mantienen una conducta que le llevará conseguir incentivos que satisfacen necesidades y le acercan a alcanzan objetivos empresariales.

b

… un proceso en el cual el trabajador impulsado por fuerzas internas y externas inicia, dirige y mantienen una conducta que le llevará conseguir incentivos que satisfacen necesidades y le acercan a alcanzan objetivos empresariales.

c

… un proceso en el cual el trabajador impulsado solo por fuerzas internas inicia, dirige y mantienen una conducta que le llevará conseguir incentivos que satisfacen necesidades y le acercan a alcanzan objetivos empresariales.

d

Todas son correctas.

2

En la motivación podemos encontrar las siguientes tres dimensiones:

a

Intensidad, dirección y persistencia.

b

Intensidad, seguimiento y consistencia.

c

Constancia, densidad y persistencia.

d

Todas son falsas.

3

El ciclo de la motivación tiene un proceso de siete partes:

a

Conciencia de un deseo, necesidad que genera el deseo, incentivo para cubrir el deseo, como conseguir el incentivo, conducta para alcanzar el incentivo, alcanzar el incentivo y finalmente la satisfacción de la necesidad.

b

Conciencia de una necesidad, deseo que genera la necesidad, incentivo para cubrir el deseo, como conseguir el incentivo, conducta para alcanzar el incentivo, alcanzar el incentivo y finalmente la insatisfacción de la necesidad.

c

Conciencia de un deseo, necesidad que genera el deseo, incentivo para cubrir el deseo, como conseguir el incentivo, conducta para alcanzar el incentivo, alcanzar el incentivo y finalmente la insatisfacción de la necesidad.

d

Conciencia de una necesidad, deseo que genera la necesidad, incentivo para cubrir el deseo, como conseguir el incentivo, conducta para alcanzar el incentivo, alcanzar el incentivo y finalmente la satisfacción de la necesidad.

4

Tipos de motivación:

a

Todas son correctas.

b

Interna y Externa.

c

Positiva y Negativa.

d

Micromotivación y Macromotivación.

5

Un trabajador tiene una motivación externa, cuando…

a

… relaciona su conducta con la recepción de una recompensa o un castigo.

b

… esta proviene de desafíos relacionados con la personalidad de cada individuo, sus habilidades y características personales.

c

La a) y la b) son correctas.

d

… esta proviene de los momentos relacionados con la personalidad del responsable de cada individuo, con sus recompensas y características personales.

6

Un trabajador tiene una motivación interna, cuando…

a

… relaciona su conducta con la recepción de una recompensa o un castigo.

b

… esta proviene de desafíos relacionados con la personalidad de cada individuo, sus habilidades y características personales.

c

La a) y la b) son correctas.

d

… esta proviene de los momentos relacionados con la personalidad del responsable de cada individuo, con sus recompensas y características personales.

7

Las motivaciones negativas se producen…

a

… al iniciar, orientar y mantener la conducta con la intención de conseguir algo positivo.

b

… al iniciar, orientar y mantener la conducta con la intención de conseguir algo relacionado con la motivación interna que siempre es positiva.

c

… al iniciar, orientar y mantener una conducta, con la idea de evitar consecuencias desagradables para el individuo.

d

Todas son correctas.

8

Las motivaciones positivas se producen…

a

… al iniciar, orientar y mantener la conducta con la intención de conseguir algo positivo.

b

… al iniciar, orientar y mantener la conducta con la intención de conseguir algo relacionado con la motivación interna que siempre es positiva.

c

… al iniciar, orientar y mantener una conducta, con la idea de evitar consecuencias desagradables para el individuo.

d

Todas son correctas.

9

La micromotivación será el apartado relacionado…

a

… que intenta emitir planteamientos generales a los empleados, derivando en ideas que el trabajador hace suyas ya que ofrecen aspectos motivantes.

b

… con la creación de incentivos dentro de la empresa que provoquen en el trabajador conductas tendentes a satisfacer sus necesidades.

c

Todas son falsas.

d

… con la creación de mecanismos que fomenten conductas que sirvan para generar nuevos deseos que cubrir con nuevos incentivos derivados de las necesidades.

10

Los factores intrínsecos o motivacionales de Herzberg…

a

Todas son falsas.

b

Producen efectos negativos en el trabajo si no son satisfechos, pero si por otro lado si son satisfechos, no producen satisfacción por sí mismos

c

Producen efectos positivos en el trabajo si no son satisfechos, pero si por otro lado si son satisfechos, no producen satisfacción por sí mismos.

d

Si son satisfechos el trabajador estará más motivado y desempeñará mejor sus labores

11

La micromotivación será el apartado relacionado…

a

…con la creación de incentivos dentro de la empresa que provoquen en el trabajador conductas tendentes a satisfacer sus necesidades

b

Todas son falsas

c

…con la creación de mecanismos que fomenten conductas que sirvan para generar nuevos deseos que cubrir con nuevos incentivos derivados de las necesidades.

d

que intenta emitir planteamientos generales a los empleados, derivando en ideas que el trabajador hace suyas ya que ofrecen aspectos motivantes

12

En el ámbito laboral, la motivación será…

a

un proceso en el cual el trabajador impulsado solo por fuerzas internas inicia, dirige y mantienen una conducta que le llevará conseguir incentivos que satisfacen necesidades y le acercan a alcanzan objetivos empresariales.

b

un proceso en el cual el trabajador impulsado por fuerzas internas y externas inicia, dirige y mantienen una conducta que le llevará conseguir incentivos que satisfacen necesidades y le acercan a alcanzan objetivos empresariales.

c

un proceso en el cual el trabajador impulsado solo por fuerzas externas inicia, dirige y mantienen una conducta que le llevará conseguir incentivos que satisfacen necesidades y le acerquen a alcanzan objetivos empresariales

d

Todas son correctas.

13

Las motivaciones positivas se producen …

a

al iniciar, orientar y mantener la conducta con la intención de conseguir algo positivo.

b

al iniciar, orientar y mantener la conducta con la intención de conseguir algo relacionado con la motivación interna que siempre es positiva.

c

Todas son correctas.

d

… al iniciar, orientar y mantener una conducta, con la idea de evitar consecuencias desagradables para el individuo.

14

Las necesidades de autorrealización de Maslow…

a

a. es el punto máximo al que puede llegar una persona, centrado en el deseo continuo de progresar y desarrollar todas sus características personales al máximo.

b

se trata de la relación del individuo con otras personas, concretándose en el afecto, aspectos sentimentales, amistad, etc.

c

se refiere a aspectos auto evaluativos y de autoestima de las personas, que buscan confianza en sí mismos, reconocimiento, amor propio, poder, prestigio, etc.

d

se centran en la búsqueda que aporte seguridad a la vida.

15

Las necesidades de estima de Maslow…

a

se trata de la relación del individuo con otras personas, concretándose en el afecto, aspectos sentimentales, amistad, etc.

b

se consideran primarias ya que buscan principalmente la supervivencia del individuo.

c

se refiere a aspectos auto evaluativos y de autoestima de las personas, que buscan confianza en sí mismos, reconocimiento, amor propio, poder, prestigio, etc.

d

se centran en la búsqueda que aporte seguridad a la vida.

16

El ciclo de la motivación tiene un proceso de siete partes:

a

Conciencia de un deseo, necesidad que genera el deseo, incentivo para cubrir el deseo, como conseguir el incentivo, conducta para alcanzar el incentivo, alcanzar el incentivo y finalmente la satisfacción de la necesidad.

b

Conciencia de una necesidad, deseo que genera la necesidad, incentivo para cubrir el deseo, como conseguir el incentivo, conducta para alcanzar el incentivo, alcanzar el incentivo y finalmente la insatisfacción de la necesidad.

c

Conciencia de un deseo, necesidad que genera el deseo, incentivo para cubrir el deseo, como conseguir el incentivo, conducta para alcanzar el incentivo, alcanzar el incentivo y finalmente la insatisfacción de la necesidad.

d

Conciencia de una necesidad, deseo que genera la necesidad, incentivo para cubrir el deseo, como conseguir el incentivo, conducta para alcanzar el incentivo, alcanzar el incentivo y finalmente la satisfacción de la necesidad.

17

8. La teoría de Herzberg nos explica la existencia de dos tipos de factores importantes relacionados con la motivación:

a

Factores extrínsecos o de higiene; y factores intrínsecos o de recompensas.

b

Factores extrínsecos o de higiene; y factores intrínsecos o motivadores.

c

Todas son correctas.

d

Factores extrínsecos o de expectativas; y factores intrínsecos o motivadores.

18

Las motivaciones negativas se producen…

a

al iniciar, orientar y mantener una conducta, con la idea de evitar consecuencias desagradables para el individuo.

b

al iniciar, orientar y mantener la conducta con la intención de conseguir algo relacionado con la motivación interna que siempre es positiva.

c

Todas son correctas.

d

al iniciar, orientar y mantener la conducta con la intención de conseguir algo positivo.

19

Tipos de motivación:

a

Micromotivación y Macromotivación.

b

Todas son correctas.

c

Positiva y Negativa.

d

Interna y Externa.

20

Un trabajador tiene una motivación externa, cuando…

a

esta proviene de desafíos relacionados con la personalidad de cada individuo, sus habilidades y características personales.

b

Todas son correctas.

c

relaciona su conducta con la recepción de una recompensa o un castigo.

d

esta proviene de los momentos relacionados con la personalidad del responsable de cada individuo, con sus recompensas y características personales.

21

Los factores extrínsecos o de higiene de Herzberg …

a

producen efectos negativos en el trabajo si no son satisfechos, pero si por otro lado si son satisfechos, no producen satisfacción por si mismos.

b

si son satisfechos el trabajador estará más motivado y desempeñará mejor sus labores.

c

producen efectos positivos en el trabajo si no son satisfechos, pero si por otro lado si son satisfechos, no producen satisfacción por si mismos.

d

Todas son falsas.

22

Las necesidades de seguridad de Maslow…

a

se consideran primarias ya que buscan principalmente la supervivencia del individuo.

b

se trata de la relación del individuo con otras personas, concretándose en el afecto, aspectos sentimentales, amistad, etc.

c

se refiere a aspectos auto evaluativos y de autoestima de las personas, que buscan confianza en sí mismos, reconocimiento, amor propio, poder, prestigio, etc.

d

se centran en la búsqueda que aporte seguridad a la vida.

23

Entre los puntos importantes que encontramos en la teoría de Maslow destaca:

a

Las necesidades de cada persona se van cubriendo de arriba a abajo, necesidades autorrealización, estima, sociales, de seguridad y fisiológicas, teniendo presente que tras cubrir un nivel, pasamos a intentar satisfacer el siguiente.

b

Las necesidades de cada persona se van cubriendo de arriba a abajo, necesidades autorrealización, estima, sociales, de seguridad y fisiológicas, teniendo presente que tras cubrir un nivel, pasamos a intentar satisfacer el siguiente.

c

Las necesidades de cada persona se van cubriendo de abajo a arriba, necesidades fisiológicas, de seguridad, sociales, estima y autorrealización, teniendo presente que tras cubrir un nivel, pasamos a intentar satisfacer el siguiente.

d

Las necesidades de cada persona se van cubriendo de arriba a abajo, necesidades autorrealización, estima, sociales, de seguridad y fisiológicas, teniendo presente que tras cubrir un nivel, pasamos a intentar satisfacer el siguiente.

24

Las necesidades fisiológicas de Maslow…

a

se refiere a aspectos auto evaluativos y de autoestima de las personas, que buscan confianza en sí mismos, reconocimiento, amor propio, poder, prestigio, etc.

b

se centran en la búsqueda que aporte seguridad a la vida.

c

se consideran primarias ya que buscan principalmente la supervivencia del individuo.

d

se trata de la relación del individuo con otras personas, concretándose en el afecto, aspectos sentimentales, amistad, etc.

25

La motivación se encarga de iniciar una…

a

conducta, dirigirla y mantenerla, fomentando la consecución de los objetivos que el individuo se ha planteado.

b

conducta, dirigirla y mantenerla, fomentando la consecución de los objetivos que otros se han planteado.

c

Todas son falsas.

d

conducta, dirigirla y mantenerla, fomentando la no consecución de los objetivos que el individuo se ha planteado.

26

Las necesidades sociales de Maslow…

a

se refiere a aspectos auto evaluativos y de autoestima de las personas, que buscan confianza en sí mismos, reconocimiento, amor propio, poder, prestigio, etc.

b

se centran en la búsqueda que aporte seguridad a la vida.

c

se consideran primarias ya que buscan principalmente la supervivencia del individuo.

d

se trata de la relación del individuo con otras personas, concretándose en el afecto, aspectos sentimentales, amistad, etc.

27

La macromotivación será el apartado relacionado…

a

… con la creación de mecanismos que fomenten conductas que sirvan para generar nuevos deseos que cubrir con nuevos incentivos derivados de las necesidades.

b

… con la creación de incentivos dentro de la empresa que provoquen en el trabajador conductas tendentes a satisfacer sus necesidades.

c

que intenta emitir planteamientos generales a los empleados, derivando en ideas que el trabajador hace suyas ya que ofrecen aspectos motivantes.

d

Todas son falsas.

28

Un trabajador tiene una motivación interna, cuando…

a

esta proviene de desafíos relacionados con la personalidad de cada individuo, sus habilidades y características personales.

b

Todas son correctas.

c

esta proviene de los momentos relacionados con la personalidad del responsable de cada individuo, con sus recompensas y características personales.

d

relaciona su conducta con la recepción de una recompensa o un castigo.

29

En la motivación podemos encontrar las siguientes tres dimensiones:

a

Todas son falsas.

b

Intensidad, seguimiento y consistencia.

c

Constancia, densidad y persistencia.

d

Intensidad, dirección y persistencia.

30

Un líder que no se conoce a sí mismo, tiene una serie de riesgos importantes, como pueden ser:

a

Todas son correctas

b

Algunos de los objetivos que se propone son poco realistas

c

Tendencia al trabajo compulsivo.

d

Autoexigencia de perfección.

31

Un líder que no se conoce a sí mismo, tiene una serie de riesgos importantes, como pueden ser:

a

El poder es la meta, llegar a él sea como sea.

b

No acepta críticas.

c

Es incapaz de reconocer los errores que tiene.

d

Todas son correctas

32

Entre las principales recomendaciones para conseguir un buen trabajo en equipo están las siguientes:

a

Respeto.

b

Todas son correctas.

c

Confianza y seguridad

d

Libertad

33

Los grupos informales pueden ser...

a

Todas son correctas.

b

De interés y de amistad.

c

Según el tamaño serán sindicados.

d

Según el tamaño serán liberales.

34

Los grupos formales pueden ser...

a

Beligerantes, de tarea y permanentes.

b

De tarea o de mando de forma permanente o temporal.

c

Ninguna es correcta.

d

De mando, laxos y de tarea.

35

El referente más claro con respecto a la inteligencia emocional es...

a

Daniel Goleman.

b

Howard Gardner.

c

McClellan.

d

Barak Obama.

36

Las dimensiones del autoconocimiento es necesario conocer las siguientes...

a

Características conductuales.

b

Habilidades cognitivas.

c

Habilidades interpersonales.

d

Todas son correctas.

37

Hemos de recordar que los elementos principales de una emoción son los siguientes:

a

Una situación determinada genera sentimientos, ideas o recuerdos.

b

La expresión orgánica de ese estado de ánimo mediante gestos faciales, corporales, risas, lloros, etc.

c

Un estado de ánimo acorde con lo anterior.

d

Todas son correctas.

38

El trabajo en equipo en la empresa tiene una serie de ventajas...

a

El compromiso con los objetivos del mismo aumenta.

b

División adecuada del trabajo.

c

Hay una mejora en la satisfacción global.

d

Todas son correctas.

39

Podemos distinguir dos tipos de feedback:

a

El directo y el implícito.

b

El implícito y el escéptico.

c

El implícito y el explícito.

d

El directo y el indirecto.

40

Howard Gardner que plantea siete tipos de inteligencia, algunos de ellos son los siguientes:

a

Inteligencia interpersonal

b

Todas son correctas

c

Inteligencia Visual-Espacial

d

Inteligencia kinestésica

41

El feedback implícito…

a

explica los gestos, posturas y expresiones de información.

b

todas son falsas

c

Se refiere a los gestos, posturas y expresiones no verbales en general.

d

explica exactamente la información que quiere.

42

El feedback explícito se refiere…

a

Explica exactamente la información que quiere

b

Explica los gestos, posturas y expresiones de información.

c

Todas son falsas

d

Se refiere a los gestos, posturas y expresiones no verbales en general.

43

Howard Gardner que plantea siete tipos de inteligencia, algunos de ellos son los siguientes:

a

Inteligencia Pericial

b

Todas son falsas

c

Inteligencia Lingual

d

Inteligencia Ilógica

44

Es conveniente destacar que una persona que se autoengaña, normalmente no es consciente de que lo está haciendo. Una herramienta que puede ayudar a solventar esta dificultas es…

a

El feedback.

b

El trabajo compulsivo.

c

El narcisismo.

d

Ninguna es correcta.

45

El trabajo en equipo en la empresa tiene una serie de ventajas…

a

Todas son correctas.

b

Se crea un ambiente que estimula el desarrollo de las funciones.

c

El nivel de productividad aumenta.

d

Se fomenta la comunicación directa.

46

Entre las principales recomendaciones para conseguir un buen trabajo en equipo están las siguientes:

a

Los valores.

b

Todas son correctas.

c

Problemas.

d

Reuniones formales.

47

Las dimensiones del autoconocimiento es necesario conocer las siguientes…

a

Valores éticos y morales.

b

Todas son correctas.

c

Habilidades cognitivas.

d

Creencias y modelos mentales.

48

Entre las principales recomendaciones para conseguir un buen trabajo en equipo están las siguientes:

a

Todas son correctas.

b

Reuniones informales.

c

Apoyo y reconocimiento.

d

Paciencia.

49

Entre las principales recomendaciones para conseguir un buen trabajo en equipo están las siguientes:

a

Personalidades.

b

Todas son correctas.

c

Rumores.

d

Críticas y elogios.

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