Comprensión de textos narrativosVersión en línea Actividad evaluativa para identificar el nivel de compresión de los niños del grado 3° por JUAN JOSE LOPEZ 1 Luego de leer el texto responde-Dónde se realizó la carrera a En el bosque b en una ciudad c en la playa d en el decierto 2 ¿A quién se le ocurre realizar la carrera? a A la tortuga b a la liebre c a un zorro d a una gallina 3 ¿Qué decía siempre la liebre? a La tortuga corre muy bien b yo soy la más veloz c todos pueden ganar la carrera d la tortuga puede ganar la carrera 4 Por qué la libre perdió la carrera a por presumida b por confiada c la tortuga la engañó d se perdió en el bosque 5 Qué acciones favorecieron a la tortuga Escoge una o varias respuestas a su perceverancia b su pereza c su lentitud d las mentiras 6 Quienes eran los personajes del texto a la liebre solamente b la tortuga y la liebre, c un zorro y la gallina d el perro 7 por qué en el texto dice que la liebre era muy orgullosa Escoge una o varias respuestas a le gustaba descansar b siempre era muy divertida c se creía más veloz que los demás d la tortuga se lo decía siempre 8 El texto la liebre y la tortuga es a un texto informativo b un texto narrativo c un texto explicativo d un texto argumentativo 9 Escribe lo que más te haya gustado del texto, argumenta tu respuesta Respuesta escrita Explicación 1 Recuerda volver a leer el texto cada vez que lo requieras. 2 vuelve a leer en caso de ser necesario 3 Recuerda volver a leer el texto cada vez que lo requieras. 4 Recuerda volver a leer el texto cada vez que lo requieras 5 Recuerda volver a leer el texto cada vez que lo requieras. 6 Recuerda volver a leer el texto cada vez que lo requieras 7 Recuerda volver a leer el texto cada vez que lo requieras. 8 Recuerda volver a leer el texto cada vez que lo requieras. 9 escribe tu opinion
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