Autoevaluación de VectoresVersión en línea Objetivo de la actividad: Conceptualizar un Vector e identificar los elementos que lo componen. Instrucciones: Usted dispone de 1min 20s para responder 4 preguntas. Para avanzar presione "siguiente". Una vez avanzado no puede retroceder, pero puede realizar cuantos intentos desee. por Profesora Maribel Luengo Oliva 1 ¿Cuál es el sentido para este vector? a Indicado por el módulo b Indicado por la punta de flecha c El ángulo 2 ¿Cuál es la dirección? a Es la flecha b Es el módulo c Es el ángulo 3 Es el largo del vector a Módulo b Dirección c Sentido 4 Donde nace el vector: a Punto de dirección b Punto de aplicación c Punto del sentido Explicación 1 El sentido viene dado por la punta de flecha 2 Es el ángulo medido con respecto a la horizontal. 3 El MÓDULO es el largo del vector, dado por un número con la unidad de medida correspondiente. 4 Donde nace o se aplica el vector se llama PUNTO DE APLICACIÓN
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