Relacionar Columnas ACCESO A LA AULA VIRTUAL IBEROVersión en línea Relacionar las palabra con sus conceptos por JUDITH ESTHER BURBANO CABEZAS 1 ¿Cuáles son las partes de la plataforma que se han distribuido en bloques (o entornos de aprendizaje), que se han estructurado para que la interacción e interactividad sincrónica y asincrónica potencialice el uso flexible de estrategias y recursos didácticos? 2 Dentro de las Actividades Moodle está la retroalimentación. ¿Qué nos permite crear la retroalimentación? 3 ¿Cómo entrar a “Mis cursos”, en la plataforma virtual? 4 ¿Para que esta la visualización del aula virtual y de cada uno de los cursos? 5 Dentro de las Actividades Moodle está lección. ¿Qué proporciona la actividad de lección al estudiante? 6 ¿Qué son Actividades Moodle? 7 ¿Cómo acceder a la plataforma virtual de la Corporación Universitaria Iberoamericana? 8 ¿Qué es lo primero que se debe hacer para ingresar a los cursos de la plataforma virtual? 9 ¿Qué contiene el bloque de recursos? La actividad de Retroalimentación le permite crear y aplicar encuestas, con el propósito de conocer la opinión de sus Alumnos. Está planteada para que cada estudiante pueda acceder a toda la experiencia de aprendizaje a través de una fácil navegación, así que hemos distribuido las partes de la plataforma en bloques (o entornos de aprendizaje). Una actividad es un nombre general para un grupo de características en un curso Moodle. Usualmente una actividad es algo que un estudiante hará, que interactúa con otros estudiantes o con el maestro.
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