Relacionar Columnas ÍTEM DE CORRESPONDENCIA ÍTEM Versión en línea ÍTEM DE CORRESPONDENCIA O RELACIÓN DE COLUMNAS. por Liz Carrillo Torres 1 DESVENTAJA 2 DEFINICIÓN 3 VENTAJAS 4 RECOMENDACIONES a) Al igual que la prueba de opción múltiple, es un tipo de pregunta que genera confianza al evaluado a la hora de responder, ya que plantea las preguntas o textos y sus posibles respuestas. b) Son creativas y didácticas. c) Es fácil de formular y calificar. a) Ser claro y conciso al momento de formular los enunciados y sus respectivas respuestas b) Citar todos los textos, documentos o paginas de las cuales se obtuvo la información. c) Redactar el ítem pensando en la comodidad y tiempo del evaluado. d) La cantidad de enunciados y respuestas es opcional para el evaluador. Es un tipo de pregunta estructurada con dos columnas, una que contiene el texto y enunciado y otra que contiene las respuestas o palabras claves. Limitan al evaluado a la hora de expresar su aprendizaje.
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