Paradigma Cognoscitivo

Actividad para el punto 2.1 de la Lectura Fernández, J.M. (2009). Las tecnologías de la información y la comunicación desde la perspectiva de la psicología de la educación. En Fernández, J.M. (Ed), Educación y tecnología (pp. xx-xx). Monterrey, México: Comité Regional de Cooperación con la UNESCO /Universidad Autónoma de Nuevo León.