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Crucigrama Regiones Naturales

Crucigrama

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ASIGNATURA Geografía GRADO y GRUPO 6° TIEMPO Semana 6. Del 12 al 16 de diciembre.
ENFOQUE Estudio del espacio geográfico desde una perspectiva formativa, a partir del desarrollo integral de conceptos, habilidades y actitudes. A partir de los conocimientos básicos de la geografía, los alumnos construirán una visión global del espacio mediante el reconocimiento de las relaciones entre sus componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos.
BLOQUE 2 La tierra y su naturaleza.
EJE TEMÁTICO Componentes naturales LECCIÓN 1 Componentes naturales de la Tierra.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Relaciona los climas con la distribución de la vegetación y la fauna en la tierra.
CONTENIDOS
Relaciones de los climas con la distribución de la vegetación y la fauna.
PROPÓSITOS GENERALES DE LA ASIGNATURA
Reconocer la distribución y las relaciones de los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico para caracterizar sus diferencias en las escalas local, estatal, nacional, continental y mundial.
Adquirir conceptos, habilidades y actitudes para construir la identidad nacional mediante el reconocimiento de la diversidad natural, social, cultural y económica del espacio geográfico.
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN
Valoración de la diversidad natural.

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Crucigrama

Crucigrama Regiones NaturalesVersión en línea

ASIGNATURA Geografía GRADO y GRUPO 6° TIEMPO Semana 6. Del 12 al 16 de diciembre. ENFOQUE Estudio del espacio geográfico desde una perspectiva formativa, a partir del desarrollo integral de conceptos, habilidades y actitudes. A partir de los conocimientos básicos de la geografía, los alumnos construirán una visión global del espacio mediante el reconocimiento de las relaciones entre sus componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos. BLOQUE 2 La tierra y su naturaleza. EJE TEMÁTICO Componentes naturales LECCIÓN 1 Componentes naturales de la Tierra. APRENDIZAJES ESPERADOS Relaciona los climas con la distribución de la vegetación y la fauna en la tierra. CONTENIDOS Relaciones de los climas con la distribución de la vegetación y la fauna. PROPÓSITOS GENERALES DE LA ASIGNATURA Reconocer la distribución y las relaciones de los componentes naturales, sociales, culturales, económicos y políticos del espacio geográfico para caracterizar sus diferencias en las escalas local, estatal, nacional, continental y mundial. Adquirir conceptos, habilidades y actitudes para construir la identidad nacional mediante el reconocimiento de la diversidad natural, social, cultural y económica del espacio geográfico. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN Valoración de la diversidad natural.

por JOSE LUIS BENITEZ ESPINOZA
1

Es una región de clima cálido que se acerca a la selva y a veces se toma como sinónimo.

2

Predomina el suelo seco y arenoso con temperaturas extremas

3

Este tipo de región natural lo encontramos en clima templado.

4

Planta de la familia de las cactáceas, de tallo globoso con espinas, propia de climas desérticos.

5

Es el hogar del león.

6

Clima que se encuentra en los lugares más fríos del planeta

7

Bosque boreal, es un bioma caracterizado por sus formaciones boscosas de coníferas, siendo la mayor masa forestal del planeta

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