Test: EVALUACION DIAGNÓSTICA (lengua


EVALUACION DIAGNÓSTICAVersión en línea TEST PARA EVALUAR CONOCIMIENTOS BASICOS EN LENGUA Y LITERATURA por PRISCILA JEANNETTE CERVANTES CRUZ 1 Escoja los que son adjetivos a CORRER, COMER, SALIR b GRANDE, ALTO, MARAVILLOSO c SOLAMENTE, AQUI, ALLA d SILVIA, NIÑOS, PROFESOR 2 INDIQUE LO QUE ES PARA UD. LA SEMANTICA a Parte de la lingüística que estudia el significado de las expresiones lingüísticas b Son las normas y reglas para hablar y escribir correctamente una lengua c Es el sistema de reglas que regula la escritura, dentro del marco de una lengua específica d Es el estudio de la relación con el lenguaje y otros aspectos de la cultura y las formas de manifestarse el idioma en la sociedad. 3 SEÑALE LOS ARTICULOS a MIO, MIA, SUYO, SUYA b PEDRO, CARRO, CONDUCTOR c EL. LA. LOS. LAS. 4 DE ACUERDO AL NUMERO DE SILABAS LAS PALABRAS PUEDEN SER: a HIPERBOLE, METAFORA, ETC b SUSTANTIVOS Y VERBOS c MONOSÍLABAS, POLISILABAS, ETC d SUJETO Y PREDICADO 5 USAMOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN CUANDO a HAY UNA EXPRESIÓN ADMIRATIVA b SE HACEN ELOGIOS c SE HACEN PREGUNTAS d ES VIERNES 6 LOS VERBOS ESTÁN EN PASADO a LO EXPRESADO POR EL VERBO SE LO REALIZA EN EL MOMENTO EN QUE SE ANUNCIA LA ACCIÓN b LO EXPRESADO POR EL VERBO SE LO REALIZA ANTES DEL MOMENTO EN QUE SE ANUNCIA LA ACCIÓN c LO EXPRESADO POR EL VERBO SE LO REALIZA DESPUÉS DEL MOMENTO EN QUE SE ANUNCIA LA ACCIÓN 7 ESCOJA EL CONCEPTO DE ORACIÓN a ES EL NOMBRE QUE SE DA A TODOS LOS SERES DE LA MISMA ESPECIE b SON PÁRRAFOS QUE CONFORMAN UN TEXTO c ES UNA ACCIÓN REALIZA POR NOSOTROS d ES UN CONJUNTO DE PALABRAS QUE EXPRESAN UNA IDEA COMPLETA 8 CUÁL SERIA EL CONCEPTO DE LENGUA Y LITERATURA a ES UN FENÓMENO LITERARIO QUE ESTÁ EN EVOLUCIÓN b ES EL ARTE QUE UTILIZA COMO INSTRUMENTO LA PALABRA c ES LA QUE TRABAJA CON NÚMEROS, SÍMBOLOS Y FIGURAS GEOMÉTRICAS 9 SEÑALE LAS PALABRAS CON DIPTONGO a PARAGUAY, AVERIGÜÉIS, MIAU , b PINGUINO, AGÜITA c CIELO, SUELO, VIAJE 10 SEÑALE LOS SUSTANTIVOS COLECTIVOS a PRIMERO, CUADRAGÉSIMO, DÉCIMO b EJÉRCITO, COLMENA, MAGISTERIO c LIBRO, ABEJA, DOCENTE d HERNÁNDEZ, FERNÁNDEZ 11 EJEMPLOS DE PREFIJOS a ACHO, ANCIA, CITO b PANADERO, LIBRERIA c PAN, CAL, SOL d BI, ANTI, MICRO 12 SEÑALE EL USO CORRECTO DE LA COMA a COMPRE CARNE, POLLO, PESCADO Y FRUTAS b SOY PEDRO Y ALTO, GUAPO c MARTA VIVE, EN CANADA 13 CLASES DE ORACIONES a UNIMEMBRES Y BIMEMBRES b SUJETO Y PREDICADO c AGUDAS, GRAVES Y ESDRÚJULAS 14 ADVERBIOS DE MODO SON a BIEN, MAL, DESPACIO, FÁCILMENTE b SI, SEGURO, JAMÁS, QUIZÁS c AQUI, ALLÁ, DENTRO, FUERA 15 SON PRONOMBRES PERSONALES a REIR, MIRAR, VER, OIR b OLFATO, GUSTO, TACTO c YO, TU, EL, NOSOTROS, VOSOTROS, ELLOS 16 SON PALABRAS AGUDAS a SÚBELO, MÍRALO, PLÁNTALO b ÁNGEL, ÁRBOL, MONTE c ÁREA. BÁSICA. MÚSICA d CANCIÓN, LEGIÓN, DIRECCIÓN 17 PALABRAS CON ERRORES ORTOGRÁFICOS a CAMIÓN, GENERAL, BÁSICA b ALÍCUOTA, ALGORITMO, FORÚNCULO c LUDIBRIO, PLANIDERA, NEMBUTAL d CANSIÓN, LLENDO, ENSERIO 18 PALABRAS LLANAS SON a FRONTERA, RELEVO, COMIDA b PAN, CAL, SAL c AMBATO, CUENCA, GUAYAQUIL 19 EJEMPLOS DE DIMINUTIVOS a CORRER, COMER, SALIR b ALÍCUOTA, ALGORITMO, FORÚNCULO c REDECILLA, COCHECITO, TACITA d CASUCHA, LIBRAZO, OSOTE 20 SEÑALE LOS SUPERLATIVOS a COCHECITO, MUÑEQUITA, CARITA b LINDÍSIMO, PAUPÉRRIMO, MISÉRRIMO c GRANDOTE, GORDOTE, MUJERON Explicación 1 Un adjetivo es una palabra cuya función es determinar al sustantivo, otorgándole cualidades y características, modificándolo. 3 se denomina artículo, a aquella parte de la oración, variable, que se usa especialmente para indicar el género (masculino: “el”, o femenino: “la”) y la extensión (singular: “el” o “la” o plural: “las” o “los”) del sustantivo, o del adjetivo o frases usadas como sustantivos, a los que acompañan: el perro, las niñas, los tigres

1

Escoja los que son adjetivos

a

CORRER, COMER, SALIR

b

GRANDE, ALTO, MARAVILLOSO

c

SOLAMENTE, AQUI, ALLA

d

SILVIA, NIÑOS, PROFESOR

2

INDIQUE LO QUE ES PARA UD. LA SEMANTICA

a

Parte de la lingüística que estudia el significado de las expresiones lingüísticas

b

Son las normas y reglas para hablar y escribir correctamente una lengua

c

Es el sistema de reglas que regula la escritura, dentro del marco de una lengua específica

d

Es el estudio de la relación con el lenguaje y otros aspectos de la cultura y las formas de manifestarse el idioma en la sociedad.

3

SEÑALE LOS ARTICULOS

a

MIO, MIA, SUYO, SUYA

b

PEDRO, CARRO, CONDUCTOR

c

EL. LA. LOS. LAS.

4

DE ACUERDO AL NUMERO DE SILABAS LAS PALABRAS PUEDEN SER:

a

HIPERBOLE, METAFORA, ETC

b

SUSTANTIVOS Y VERBOS

c

MONOSÍLABAS, POLISILABAS, ETC

d

SUJETO Y PREDICADO

5

USAMOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN CUANDO

a

HAY UNA EXPRESIÓN ADMIRATIVA

b

SE HACEN ELOGIOS

c

SE HACEN PREGUNTAS

d

ES VIERNES

6

LOS VERBOS ESTÁN EN PASADO

a

LO EXPRESADO POR EL VERBO SE LO REALIZA EN EL MOMENTO EN QUE SE ANUNCIA LA ACCIÓN

b

LO EXPRESADO POR EL VERBO SE LO REALIZA ANTES DEL MOMENTO EN QUE SE ANUNCIA LA ACCIÓN

c

LO EXPRESADO POR EL VERBO SE LO REALIZA DESPUÉS DEL MOMENTO EN QUE SE ANUNCIA LA ACCIÓN

7

ESCOJA EL CONCEPTO DE ORACIÓN

a

ES EL NOMBRE QUE SE DA A TODOS LOS SERES DE LA MISMA ESPECIE

b

SON PÁRRAFOS QUE CONFORMAN UN TEXTO

c

ES UNA ACCIÓN REALIZA POR NOSOTROS

d

ES UN CONJUNTO DE PALABRAS QUE EXPRESAN UNA IDEA COMPLETA

8

CUÁL SERIA EL CONCEPTO DE LENGUA Y LITERATURA

a

ES UN FENÓMENO LITERARIO QUE ESTÁ EN EVOLUCIÓN

b

ES EL ARTE QUE UTILIZA COMO INSTRUMENTO LA PALABRA

c

ES LA QUE TRABAJA CON NÚMEROS, SÍMBOLOS Y FIGURAS GEOMÉTRICAS

9

SEÑALE LAS PALABRAS CON DIPTONGO

a

PARAGUAY, AVERIGÜÉIS, MIAU ,

b

PINGUINO, AGÜITA

c

CIELO, SUELO, VIAJE

10

SEÑALE LOS SUSTANTIVOS COLECTIVOS

a

PRIMERO, CUADRAGÉSIMO, DÉCIMO

b

EJÉRCITO, COLMENA, MAGISTERIO

c

LIBRO, ABEJA, DOCENTE

d

HERNÁNDEZ, FERNÁNDEZ

11

EJEMPLOS DE PREFIJOS

a

ACHO, ANCIA, CITO

b

PANADERO, LIBRERIA

c

PAN, CAL, SOL

d

BI, ANTI, MICRO

12

SEÑALE EL USO CORRECTO DE LA COMA

a

COMPRE CARNE, POLLO, PESCADO Y FRUTAS

b

SOY PEDRO Y ALTO, GUAPO

c

MARTA VIVE, EN CANADA

13

CLASES DE ORACIONES

a

UNIMEMBRES Y BIMEMBRES

b

SUJETO Y PREDICADO

c

AGUDAS, GRAVES Y ESDRÚJULAS

14

ADVERBIOS DE MODO SON

a

BIEN, MAL, DESPACIO, FÁCILMENTE

b

SI, SEGURO, JAMÁS, QUIZÁS

c

AQUI, ALLÁ, DENTRO, FUERA

15

SON PRONOMBRES PERSONALES

a

REIR, MIRAR, VER, OIR

b

OLFATO, GUSTO, TACTO

c

YO, TU, EL, NOSOTROS, VOSOTROS, ELLOS

16

SON PALABRAS AGUDAS

a

SÚBELO, MÍRALO, PLÁNTALO

b

ÁNGEL, ÁRBOL, MONTE

c

ÁREA. BÁSICA. MÚSICA

d

CANCIÓN, LEGIÓN, DIRECCIÓN

17

PALABRAS CON ERRORES ORTOGRÁFICOS

a

CAMIÓN, GENERAL, BÁSICA

b

ALÍCUOTA, ALGORITMO, FORÚNCULO

c

LUDIBRIO, PLANIDERA, NEMBUTAL

d

CANSIÓN, LLENDO, ENSERIO

18

PALABRAS LLANAS SON

a

FRONTERA, RELEVO, COMIDA

b

PAN, CAL, SAL

c

AMBATO, CUENCA, GUAYAQUIL

19

EJEMPLOS DE DIMINUTIVOS

a

CORRER, COMER, SALIR

b

ALÍCUOTA, ALGORITMO, FORÚNCULO

c

REDECILLA, COCHECITO, TACITA

d

CASUCHA, LIBRAZO, OSOTE

20

SEÑALE LOS SUPERLATIVOS

a

COCHECITO, MUÑEQUITA, CARITA

b

LINDÍSIMO, PAUPÉRRIMO, MISÉRRIMO

c

GRANDOTE, GORDOTE, MUJERON

Explicación

1

Un adjetivo es una palabra cuya función es determinar al sustantivo, otorgándole cualidades y características, modificándolo.

3

se denomina artículo, a aquella parte de la oración, variable, que se usa especialmente para indicar el género (masculino: “el”, o femenino: “la”) y la extensión (singular: “el” o “la” o plural: “las” o “los”) del sustantivo, o del adjetivo o frases usadas como sustantivos, a los que acompañan: el perro, las niñas, los tigres

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