Crear
Descargar
Obtener Plan Académico
Compartir juego
Intégralo en tu plataforma

Puedes integrar el juego en un LMS compatible con LTI 1.1 o LTI 1.3 como Canvas, Moodle, o Blackboard. De esta manera podrás guardar las puntuaciones automáticamente en el libro de calificaciones de esa plataforma.
Descargar
Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Google Classroom con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Google Classroom, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Has superado el número máximo de juegos que puedes integrar en Microsoft Teams con tu Plan actual.

Para integrar tantos juegos como quieras en Microsoft Teams, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

La descarga de juegos es una característica exclusiva para usuarios con un Plan Académico o un Plan Comercial.

Obtén ahora tu Plan Académico o Comercial y comienza a integrar tus juegos en tu LMS, web o blog.

Si lo deseas, puedes descargar un juego de prueba aquí y probar su integración:

Section 1: Be and Have [Page 1]

Presentación

Jugadas 9

Sobre esta actividad

Grammar Summary

Creada por

España

Descarga la versión para jugar en papel

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

%
Anónimo
Anónimo
%
%
%
Has superado el número máximo de juegos que puedes imprimir con tu Plan actual.

Para imprimir tantos juegos como quieras, necesitas un Plan Académico o un Plan Comercial.

Imprime tu juego
Section 1: Be and Have [Page 1]
 

Section 1: Be and Have [Page 1]Versión en línea

Grammar Summary

por Lady Cat Cat
1

Be (am/are/is/was/were) [Page 1]

Be (am/are/is/was/were)

- We can use adjectives, nouns or expressions of place after be.

She is late.

I'm hungry.

Are you a doctor?

Is everybody here?

- We use a special structure with be - there is - to introduce things: to say that they exist.

There's a strange woman at the door.

There are some letters for you.

- Be can be an auxiliary verb in progressive tenses (see page 23) and passives (see page 94).

She is working.

It was made in Hong Kong.

2

Have (have/has/had) [Page 1]

Have (have/has/had)

- We can use have or have got to talk about possesion, relationships and some other ideas.

Do you have a car?

I don't have any brothers or sisters.

Ann has got  headache.

- And we can use have to talk about some kinds of actions.

I'm going to have a shower.

What time do you have breakfast?

- Have can also be an auxiliary verb in perfect tenses (see Section 5)

I haven't seen her all day.

We knew that he had taken the money.

3

Examples:

Examples:

- To be or not to be, that is the question (Shakespeare: Hamlet)

- Is there life before death? (Seamus Heaney)

- If you'be got everything, you've got nothing (Leni MacShaw)

- There's a thin man inside every fat mat (George Owell)

- You can have it all, but you can't do it all (Michelle Pfeiffer)

- When I was young there was no respect for the young, and now that I am old there is no respect for the old (J.B. Priestley)

¿Estás seguro que quieres abandonar la página?

Al abandonar la página perderás el progreso del juego.