Icon Crear Crear

indicativo o subjuntivo (RDL)

Completar frases

Complete el diálogo conjugando los verbos entre paréntesis (RDL)

Descarga la versión para jugar en papel

Edad recomendada: 21 años
0 veces realizada

Creada por

Bélgica

Top 10 resultados

Todavía no hay resultados para este juego. ¡Sé el primero en aparecer en el ranking! para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Comentarios 0

para escribir un comentario.

Top juegos

  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
game-icon

Completar

indicativo o subjuntivo (RDL)

Complete el diálogo conjugando los verbos entre paréntesis (RDL)

Español CVO KISP CVO KISP
1

quiere queréis Puedo sepáis prefieras Vaya voy cambies tenemos Es estemos estoy hacemos agradezco reduzca están pasa tengáis intentes tenemos necesitamos guste parece hay me extraña quiero

¡ Toc , toc !
PROFESOR : ¡ Adelante !
DELEGADA : ¡ Hola ! ¿ ( ) ( poder , yo ) entrar ?
PROFESOR : Sí , sí , Laura , adelante .
DELEGADA : Mira , ( ) ( querer , yo ) hablar contigo porque ( ) ( tener , nosotros ) un problema .
PROFESOR : ¡ por Dios ! ¡ Qué raro ! Me ( ) ( extrañar ) que ( ) ( tener , vosotros ) problemas . ¿ Qué ( ) ( pasar ) ahora ?
DELEGADA : Es que ( ) ( tener , nosotros ) dos exámenes el mismo día y ( ) ( necesitar , nosotros ) que ( ) ( cambiar , tú ) la fecha del tuyo , porque el otro profesor no ( ) ( querer ) oír hablar del tema .
PROFESOR : ¡ Siempre igual !
DELEGADA : Sí , ya . Siento que siempre ( ) ( ser / estar , nosotros ) pidiéndote favores , pero el otro profesor . . .
PROFESOR : ¿ Y cuándo ( ) ( querer , vosotros ) hacer el examen ?
DELEGADA : Pues , cuando tú ( ) ( preferir ) .
PROFESOR : Vaya , muchas gracias . ¿ Qué te ( ) ( parecer ) el quince ?
DELEGADA : ( ) ( ser / estar ) muy pronto ¿ no ? .
PROFESOR : Es que después yo ( ) ( irse ) de vacaciones .
DELEGADA : No creo que a mis compañeros les ( ) ( gustar ) la idea . ( ) ( haber ) mucha materia . . .
PROFESOR : ¡ Anda ! También has venido para que ( ) ( reducir , yo ) la materia .
DELEGADA : No , no .
PROFESOR : Bueno , mira , les dices a tus compañeros que ( ) ( hacer , nosotros ) el examen el quince y si no ( ) ( ser / estar , ellos ) de acuerdo , ya veremos . . .
DELEGADA : De acuerdo . De todas formas , te ( ) ( agradecer , yo ) que ( ) ( intentar , tú ) ayudarnos .
PROFESOR : De nada , mujer . Pero quiero que ( ) ( saber , vosotros ) que ( ) ( ser / estar , yo ) cansado de todos estos cambios .
DELEGADA : Sí , sí , perdona .
PROFESOR : Nada , nada . ¡ Hasta luego !
DELEGADA : ¡ Adiós !