Juego de Preguntas sobre InterculturalidadVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre la interculturalidad en el aprendizaje. por JORGE LUIS SANTOS MOYA 1 ¿Crees que la diversidad cultural en el aula mejora la calidad del aprendizaje? a Totalmente de acuerdo b De acuerdo c En desacuerdo d Totalmente en desacuerdo 2 ¿Cómo te sientes al aprender sobre culturas diferentes a la tuya? a Muy entusiasmado/a b Entusiasmado/a c Neutral d Poco interesado/a 3 ¿Qué tan importante consideras la diversidad cultural en el proceso de aprendizaje? Escoge una o varias respuestas a Muy importante b Importante c Poco importante d Nada importante 4 ¿Qué es la interculturalidad en el aprendizaje? a El aprendizaje exclusivo de una sola cultura. b La imposición de una cultura sobre otra. c La interacción y el respeto entre diferentes culturas en el proceso educativo. d Un método de enseñanza tradicional. 5 ¿Cuál es un beneficio de la interculturalidad en el aula? a Limita la diversidad de opiniones. b Aumenta la competencia entre culturas. c Fomenta la empatía y el respeto entre los estudiantes. d Crea conflictos entre los estudiantes. 6 ¿Qué papel juegan los docentes en la interculturalidad? a Facilitan el diálogo y la comprensión entre culturas. b Se centran solo en el contenido académico. c Evitan temas culturales en clase. d Imponen su cultura a los estudiantes. 7 ¿Qué es un enfoque intercultural? a Un enfoque que ignora las diferencias culturales. b Un sistema educativo rígido y uniforme. c Un método que valora y respeta la diversidad cultural en la educación. d Un método que promueve una sola cultura. 8 ¿Qué se busca con la educación intercultural? a Promover la convivencia pacífica y el entendimiento mutuo. b Crear divisiones entre grupos culturales. c Imponer una cultura dominante. d Fomentar la competencia cultural. 9 ¿Cuál es un desafío de la interculturalidad en el aprendizaje? a Reducir la diversidad en el aula. b Superar estereotipos y prejuicios culturales. c Aumentar la homogeneidad cultural. d Facilitar la imposición de una cultura. 10 ¿Cómo se puede evaluar la interculturalidad en el aprendizaje? a A través de proyectos que integren diversas perspectivas culturales. b Con exámenes de cultura única. c Usando solo evaluaciones escritas. d Sin considerar la diversidad cultural.
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