Desafío: Alianza Familia-Escuela

Test

Pon a prueba tus conocimientos sobre la colaboración entre familia y escuela.

Descarga la versión para jugar en papel

Duplicar

Crear reto

Sobre Test

4 veces realizada

Creada por

Daniela Kammerer Beleño

Colombia

Top 10 resultados

1

Daniela Kammerer Beleño

20 de Febrero de 2025

00:52

tiempo

100

puntuacion

¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego?

Inicia sesión

para identificarte.

Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos

Crear test

Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Crear reto


Desafío: Alianza Familia-EscuelaVersión en línea Pon a prueba tus conocimientos sobre la colaboración entre familia y escuela. por Daniela Kammerer Beleño 1 ¿Cuál es el principal objetivo de la alianza entre familia y escuela? a Reducir la cantidad de tareas escolares. b Establecer reglas estrictas para los padres. c Reemplazar la educación familiar. d Garantizar el bienestar, desarrollo y aprendizaje de los estudiantes. 2 ¿Qué tipo de relación debe existir entre la familia y la escuela? a Jerárquica y autoritaria. b Horizontal, colaborativa y solidaria. c Conflictuosa. d Individualista. 3 ¿Qué deben definir conjuntamente la familia y la escuela? a Criterios y acciones para apoyar la formación de los estudiantes. b La tareas escolares. c El horario de clases. d Las reglas de disciplina escolar. 4 ¿Qué tipo de participación pueden tener las familias en la alianza con la escuela? a Solo pueden asistir a reuniones de padres. b Solo pueden asistir a eventos sociales organizados por la escuela. c Pueden apoyar la labor de los docentes y liderar iniciativas educativas. d No pueden participar activamente en la educación. 5 ¿Cómo pueden resolverse los problemas cuando surgen en la alianza entre familia y escuela? a Familia y escuela pueden resolver los problemas en conjunto. b Los padres deben resolver los problemas por sí mismos. c Los docentes deben resolver los problemas sin la intervención de los padres. d Los problemas deben ser ignorados hasta que desaparezcan 6 ¿Cómo deben ser las interacciones entre la familia y la escuela? a Corteses pero formales. b Solo centradas en lo académico. c Cálidas, respetuosas y promotoras de la identidad. d Indiferentes y distantes. 7 ¿Qué debe hacer la alianza entre familia y escuela para favorecer el desarrollo de los estudiantes? a Reducir la participación de los padres. b Centrar la enseñanza solo en los contenidos académicos. c Fomentar la competencia entre los estudiantes. d Focalizar las fortalezas de los estudiantes, las familias y la escuela. 8 ¿Qué puede contribuir a mitigar las situaciones de riesgo de los estudiantes? a Las metas comunes de la familia y la escuela. b La reducción de tareas escolares. c La competencia entre estudiantes. d La disciplina estricta en la escuela. 9 ¿Qué rol tiene la comunicación entre familia y escuela en la alianza? a Debe ser esporádica y unidireccional. b Debe ser fluida, permanente, positiva y en doble vía. c Solo debe ocurrir cuando haya problemas. d No es necesaria. 10 ¿Qué importancia tiene la corresponsabilidad entre familia y escuela? a Solo se aplica en actividades extracurriculares. b Solo beneficia a los maestros. c Es fundamental para generar estrategias y soluciones colaborativas. d No es relevante. Explicación 1 La alianza entre familia y escuela busca generar condiciones para garantizar el bienestar y desarrollo de los estudiantes, centrado en la cooperación, coordinación y respeto compartido. 2 La alianza debe ser basada en una relación de colaboración, solidaridad y respeto mutuo entre la familia y la escuela, sin una estructura jerárquica. 3 La familia y escuela deben definir criterios y acciones en conjunto para apoyar el desarrollo y el aprendizaje de los niños, reconociendo la especificidad de cada uno de sus roles. 4 Las familias pueden involucrarse activamente en la escuela mediante la generación de estrategias, apoyo a los docentes y liderazgo de proyectos educativos. 5 Cuando surgen problemas, como el apoyo a tareas escolares, familia, docentes y directivos deben trabajar juntos para encontrar soluciones efectivas. 6 Las interacciones deben ser cálidas y respetuosas, promoviendo la identidad y la autonomía de los niños, lo que fortalece tanto a la familia como a la escuela. 7 La alianza debe identificar y fortalecer las capacidades de todos los involucrados (familias, niños y escuela) para mejorar las condiciones humanas, sociales, culturales y académicas. 8 Las metas comunes ayudan a mitigar riesgos derivados de factores sociales, culturales y económicos, al trabajar conjuntamente en la protección y bienestar de los niños. 9 La comunicación debe ser continua y efectiva, permitiendo un intercambio constante de información entre la familia y la escuela para mejorar el bienestar del estudiante. 10 La corresponsabilidad permite a ambos actores generar soluciones conjuntas que protejan integralmente al estudiante, con un enfoque en la colaboración mutua.

Desafío: Alianza Familia-EscuelaVersión en línea

Pon a prueba tus conocimientos sobre la colaboración entre familia y escuela.

por Daniela Kammerer Beleño

¿Cuál es el principal objetivo de la alianza entre familia y escuela?

Reducir la cantidad de tareas escolares.

Establecer reglas estrictas para los padres.

Reemplazar la educación familiar.

Garantizar el bienestar, desarrollo y aprendizaje de los estudiantes.

¿Qué tipo de relación debe existir entre la familia y la escuela?

Jerárquica y autoritaria.

Horizontal, colaborativa y solidaria.

Conflictuosa.

Individualista.

¿Qué deben definir conjuntamente la familia y la escuela?

Criterios y acciones para apoyar la formación de los estudiantes.

La tareas escolares.

El horario de clases.

Las reglas de disciplina escolar.

¿Qué tipo de participación pueden tener las familias en la alianza con la escuela?

Solo pueden asistir a reuniones de padres.

Solo pueden asistir a eventos sociales organizados por la escuela.

Pueden apoyar la labor de los docentes y liderar iniciativas educativas.

No pueden participar activamente en la educación.

¿Cómo pueden resolverse los problemas cuando surgen en la alianza entre familia y escuela?

Familia y escuela pueden resolver los problemas en conjunto.

Los padres deben resolver los problemas por sí mismos.

Los docentes deben resolver los problemas sin la intervención de los padres.

Los problemas deben ser ignorados hasta que desaparezcan

¿Cómo deben ser las interacciones entre la familia y la escuela?

Corteses pero formales.

Solo centradas en lo académico.

Cálidas, respetuosas y promotoras de la identidad.

Indiferentes y distantes.

¿Qué debe hacer la alianza entre familia y escuela para favorecer el desarrollo de los estudiantes?

Reducir la participación de los padres.

Centrar la enseñanza solo en los contenidos académicos.

Fomentar la competencia entre los estudiantes.

Focalizar las fortalezas de los estudiantes, las familias y la escuela.

¿Qué puede contribuir a mitigar las situaciones de riesgo de los estudiantes?

Las metas comunes de la familia y la escuela.

La reducción de tareas escolares.

La competencia entre estudiantes.

La disciplina estricta en la escuela.

¿Qué rol tiene la comunicación entre familia y escuela en la alianza?

Debe ser esporádica y unidireccional.

Debe ser fluida, permanente, positiva y en doble vía.

Solo debe ocurrir cuando haya problemas.

No es necesaria.

¿Qué importancia tiene la corresponsabilidad entre familia y escuela?

Solo se aplica en actividades extracurriculares.

Solo beneficia a los maestros.

Es fundamental para generar estrategias y soluciones colaborativas.

No es relevante.

Explicación

La alianza entre familia y escuela busca generar condiciones para garantizar el bienestar y desarrollo de los estudiantes, centrado en la cooperación, coordinación y respeto compartido.

La alianza debe ser basada en una relación de colaboración, solidaridad y respeto mutuo entre la familia y la escuela, sin una estructura jerárquica.

La familia y escuela deben definir criterios y acciones en conjunto para apoyar el desarrollo y el aprendizaje de los niños, reconociendo la especificidad de cada uno de sus roles.

Las familias pueden involucrarse activamente en la escuela mediante la generación de estrategias, apoyo a los docentes y liderazgo de proyectos educativos.

Cuando surgen problemas, como el apoyo a tareas escolares, familia, docentes y directivos deben trabajar juntos para encontrar soluciones efectivas.

Las interacciones deben ser cálidas y respetuosas, promoviendo la identidad y la autonomía de los niños, lo que fortalece tanto a la familia como a la escuela.

La alianza debe identificar y fortalecer las capacidades de todos los involucrados (familias, niños y escuela) para mejorar las condiciones humanas, sociales, culturales y académicas.

Las metas comunes ayudan a mitigar riesgos derivados de factores sociales, culturales y económicos, al trabajar conjuntamente en la protección y bienestar de los niños.

La comunicación debe ser continua y efectiva, permitiendo un intercambio constante de información entre la familia y la escuela para mejorar el bienestar del estudiante.

La corresponsabilidad permite a ambos actores generar soluciones conjuntas que protejan integralmente al estudiante, con un enfoque en la colaboración mutua.

Desafío: Alianza Familia-Escuela

Test

Descarga la versión para jugar en papel

Creada por

Top 10 resultados

Top juegos

Test

Cultura general española

Test

Brawl stars preguntas

Test

Tipos de sintagmas (II)

Test

Verbos irregulares en Inglés

Test

cuanto sabes de Futbol

Desafío: Alianza Familia-EscuelaVersión en línea

por Daniela Kammerer Beleño

¿Cuál es el principal objetivo de la alianza entre familia y escuela?

¿Qué tipo de relación debe existir entre la familia y la escuela?

¿Qué deben definir conjuntamente la familia y la escuela?

¿Qué tipo de participación pueden tener las familias en la alianza con la escuela?

¿Cómo pueden resolverse los problemas cuando surgen en la alianza entre familia y escuela?

¿Cómo deben ser las interacciones entre la familia y la escuela?

¿Qué debe hacer la alianza entre familia y escuela para favorecer el desarrollo de los estudiantes?

¿Qué puede contribuir a mitigar las situaciones de riesgo de los estudiantes?

¿Qué rol tiene la comunicación entre familia y escuela en la alianza?

¿Qué importancia tiene la corresponsabilidad entre familia y escuela?

Explicación