1
Adultos o instituciones responsables del desarrollo infantil (docentes de preescolar, cuidadores, padres, jardines infantiles).
2
Niño como titular de derechos desde su nacimiento (protección, educación, salud).
3
Acciones para garantizar bienestar físico y emocional en la infancia:
Alimentación balanceada
Higiene
Afecto
Espacios seguros
4
Proceso de acompañamiento en el desarrollo infantil que incluye:
Establecer rutinas
Enseñar valores
Estimular habilidades sociales
5
Normas que protegen a los niños
6
Territorio donde el Estado debe garantizar servicios para la primera infancia
7
Comunidad que debe proteger la identidad cultural de los niños indígenas o afrodescendientes.
8
Espacio físico donde se implementan políticas públicas para niños
9
Instituciones estatales obligadas a garantizar derechos infantiles:
ICBF
Ministerios de Educación y Salud
10
Situaciones que dañan a los niños:
Maltrato infantil
Desnutrición
Falta de acceso a educación
11
Incumplimiento de deberes hacia la infancia
12
Roles compartidos en el cuidado infantil:
Familia ➜ Afecto y protección
Estado ➜ Educación y salud
Sociedad ➜ Denuncia de vulneraciones
13
Adaptación de políticas públicas a necesidades específicas:
Niños con discapacidad
Población rural
Víctimas del conflicto armado
14
Factores de riesgo para la primera infancia:
Pobreza
Violencia intrafamiliar
Desastres naturales
15
Obligaciones de los adultos hacia los niños:
Escuchar sus opiniones
Brindar atención médica
16
Compromiso ético de garantizar entornos seguros para el desarrollo infantil.
17
Garantías irrenunciables para niños:
Identidad (nombre y nacionalidad)
Educación inicial
Juego y recreación
18
Modelo que obliga al Estado a invertir en:
Centros de desarrollo infantil
Vacunación
Protección contra el trabajo infantil
19
Norma jurídica aprobada por el poder legislativo.
20
Disposición normativa emitida por el ejecutivo.
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