Repaso de lo aprendidoVersión en línea TICs,formador, teleformación por Naiara Espinosa García A B C D E F G H I J L M N O P R S T U V X Z Empieza por A disciplina que se ocupa del estudio de la educación y proceso de enseñanza-aprendizaje de la persona adulta Empieza por B Formación que incluye clases presenciales junto con actividades online Empieza por C Habilidad que debe tener el formador/tutor. Empieza por D Herramientas que se utilizan para conocer al grupo y crear buena armonía en el alumnado . Empieza por E Motivación que no surge del interior del ser humano, sin intervención de otras personas o agentes externos. Empieza por F Modalidad educativa que se presenta como una alternativa a la presencial Contiene la G conjunto de estrategias, procedimientos y acciones que responde a la pregunta como enseñar Empieza por H Dentro de los recursos tenemos :materiales, económicos, estructurales y.... Contiene la I Recursos y herramientas para el aprendizaje y que almacenan, procesan y transmiten información digital. Contiene la J Lo que queremos conseguir con nuestros alumnos. Escritos en infinitivo. Contiene la L Educación a distancia completamente virtualizada a través de las nuevas tecnologías Contiene la M Característica de la persona adulta cuando siente la necesidad de economizar tiempo y esfuerzo Contiene la N Proceso por el cual se imparte la instrucción con el objeto de fijar el conocimiento. Contiene la O Elemento necesario dentro del proceso formativo para poder llevar acabo la formación. Empieza por P Rol del formador al asesorar, orientar y guiar al alumnado. Empieza por R Característica del adulto que le gustan los cambios, pero no que los cambien Empieza por S Comunicación que se da cuando las personas interactúan entre sí coincidiendo en el tiempo Empieza por T El tutor en su acción tutorial tiene que hacer Contiene la U EVALUACION Contiene la V La tutoría puede ser grupal o Contiene la X Método en el que el alumnado aprende a través de words, power points ,etc Contiene la Z proceso mediante el cual se adquieren conocimientos y destrezas, para desarrollar conceptos, modificar actitudes, ampliar conocimiento o maestría en una ejecución específica
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