Competencias específicas CMN

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Antonio Salmeron Figueredo

España

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Relacionar Columnas Competencias específicas CMNVersión en línea Competencias específicas CMN por Antonio Salmeron Figueredo 1 Resolver problemas con diseño y pensamiento computacional para crear productos innovadores. 2 Participar constructivamente en la vida social, respetando valores democráticos y derechos humanos, para promover interacciones respetuosas y pacífica 3 "Conocer y tomar conciencia del cuerpo, emociones y desarrollar hábitos saludables para el bienestar físico, emocional y social 4 Usar dispositivos y recursos digitales de manera segura y eficiente para buscar información, comunicarse y crear contenido en educación 5 Plantear y responder cuestiones científicas para explicar fenómenos del entorno natural, social y cultural 6 Identificar características de elementos del medio natural, social y cultural y valorar el patrimonio para su uso responsable y su conservación. 7 Usar prácticas comunicativas democráticas, con lenguaje no discriminatorio y rechazando abusos de poder, para un uso ético del lenguaje. 8 Valorar la diversidad e igualdad de género, mostrando empatía y respeto por otras culturas, para contribuir al bienestar y la integración europea. 9 Identificar causas y consecuencias de la intervención humana para afrontar problemas y promover estilos de vida sostenibles. 10 Observar y analizar cambios en el medio social y cultural para explicar y valorar las relaciones entre elementos y eventos." Competencia específica 3 Competencia específica 6 Competencia específica 10 Competencia específica 7 Competencia específica 8 Competencia específica 5 Competencia específica 1 Competencia específica 4 Competencia específica 9 Competencia específica 2

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Competencias específicas CMNVersión en línea

Competencias específicas CMN

por Antonio Salmeron Figueredo

Resolver problemas con diseño y pensamiento computacional para crear productos innovadores.

Participar constructivamente en la vida social, respetando valores democráticos y derechos humanos, para promover interacciones respetuosas y pacífica

"Conocer y tomar conciencia del cuerpo, emociones y desarrollar hábitos saludables para el bienestar físico, emocional y social

Usar dispositivos y recursos digitales de manera segura y eficiente para buscar información, comunicarse y crear contenido en educación

Plantear y responder cuestiones científicas para explicar fenómenos del entorno natural, social y cultural

Identificar características de elementos del medio natural, social y cultural y valorar el patrimonio para su uso responsable y su conservación.

Usar prácticas comunicativas democráticas, con lenguaje no discriminatorio y rechazando abusos de poder, para un uso ético del lenguaje.

Valorar la diversidad e igualdad de género, mostrando empatía y respeto por otras culturas, para contribuir al bienestar y la integración europea.

Identificar causas y consecuencias de la intervención humana para afrontar problemas y promover estilos de vida sostenibles.

Observar y analizar cambios en el medio social y cultural para explicar y valorar las relaciones entre elementos y eventos."

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Participar constructivamente en la vida social, respetando valores democráticos y derechos humanos, para promover interacciones respetuosas y pacífica

"Conocer y tomar conciencia del cuerpo, emociones y desarrollar hábitos saludables para el bienestar físico, emocional y social

Usar dispositivos y recursos digitales de manera segura y eficiente para buscar información, comunicarse y crear contenido en educación

Plantear y responder cuestiones científicas para explicar fenómenos del entorno natural, social y cultural

Identificar características de elementos del medio natural, social y cultural y valorar el patrimonio para su uso responsable y su conservación.

Usar prácticas comunicativas democráticas, con lenguaje no discriminatorio y rechazando abusos de poder, para un uso ético del lenguaje.

Valorar la diversidad e igualdad de género, mostrando empatía y respeto por otras culturas, para contribuir al bienestar y la integración europea.

Identificar causas y consecuencias de la intervención humana para afrontar problemas y promover estilos de vida sostenibles.

Observar y analizar cambios en el medio social y cultural para explicar y valorar las relaciones entre elementos y eventos."