Tutorización del aprendizaje en la empresaVersión en línea En este juego, los jugadores deben determinar si las afirmaciones sobre la tutorización del aprendizaje en la empresa son verdaderas o falsas. Cada respuesta correcta suma puntos, mientras que las respuestas incorrectas restan. ¡Demuestra tus conocimientos sobre la formación y el desarrollo en el entorno laboral! por Joana Lorenzo Sánchez 1 En el plan de tutorización, no se trabajan las competencias transversales. Sí No 2 La tutorización no tiene impacto en la productividad. Sí No 3 Los/as tutores/as no deben proporcionar retroalimentación. Sí No 4 La tutorización solo se aplica en grandes empresas. Sí No 5 Los programas de tutorización incluyen seguimiento y evaluación. Sí No 6 Un plan de tutorización es solo para nuevos/as empleados/as. Sí No 7 La tutorización ayuda a los/as empleados/as a adquirir nuevas habilidades. Sí No 8 La tutorización puede ser beneficiosa para la retención de talento. Sí No 9 La tutorización es un concepto obsoleto en el entorno laboral. Sí No 10 Los/as tutores/as deben tener habilidades de comunicación efectivas. Sí No 11 Los/as tutores/as no deben establecer objetivos de aprendizaje. Sí No 12 La tutorización es un proceso que no requiere planificación. Sí No 13 La tutorización fomenta la colaboración entre los/as empleados/as. Sí No 14 Los/as tutores/as pueden ser compañeros/as de trabajo con más experiencia. Sí No 15 El aprendizaje en la empresa es solo responsabilidad del/la empleado/a. Sí No 16 El aprendizaje en la empresa no puede ser medido. Sí No 17 El aprendizaje en la empresa es esencial para la adaptación a cambios. Sí No 18 Los/as tutores/as no necesitan experiencia previa en el tema. Sí No 19 La tutorización puede aumentar la satisfacción laboral. Sí No 20 El proceso de tutorización solo se puede dar durante contratos de prácticas no laborales. Sí No