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test de Evaluación

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tipos de evaluación y definición de conceptos

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test de EvaluaciónVersión en línea

tipos de evaluación y definición de conceptos

por YASNA GUZMÁN NAVARRETE
1

En qué momento del proceso de enseñanza aprendizaje se realiza una evaluación diagnóstica

2

Cuántos tipos de evaluación existen

Escoge una o varias respuestas

3

Quién sostuvo la siguiente frase: "¨La evaluación es un proceso no un suceso, es un medio no un fin

4

Cuántos momentos existen en Evaluación

5

identifique la siguiente imagen

Explicación

se realiza al principio del proceso de enseñanza-aprendizaje

tres tipos de evaluación: heteroevaluación es del profesor al alumno, coevaluación es entre los pares del grupo, autoevaluación es la que se hace el propio alumno

frase rescatada del texto: 'la evaluación en una concepción de aprendizaje significativo, autor Pedro Ahumada Acevedo

3, inicial-Diagnóstica, Continua-formativa, Final-Sumativa

rúbrica, es una tabla de doble entrada donde se describen criterios y niveles de calidad de cierta tarea, objetivo, o competencia en general,con el fin de clarificar lo que se espera del trabajo del alumno, de valorar su ejecución y de facilitar retroaliementación o feedback, permiten la autoevaluación y la coevaluación.

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