Crear
Obtener Plan Académico

Instrumentos de evaluación

Ruleta de Palabras

(1)
Lee con atención las descripciones y escribe el instrumento que corresponde.

Descarga la versión para jugar en papel

Edad recomendada: 16 años
18 veces realizada

Creada por

México

Top 10 resultados

  1. 1
    Viri
    Viri
    04:53
    tiempo
    93
    puntuacion
  2. 2
    Vane
    Vane
    03:39
    tiempo
    43
    puntuacion
  3. 3
    Dayana
    Dayana
    01:10
    tiempo
    14
    puntuacion
  4. 4
    Benjamin
    Benjamin
    02:03
    tiempo
    14
    puntuacion
  5. 5
    Angel
    Angel
    02:06
    tiempo
    0
    puntuacion
¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad

Top juegos

  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
 
game-icon

Instrumentos de evaluaciónVersión en línea

Lee con atención las descripciones y escribe el instrumento que corresponde.

por Victor Viveros Prado
A
C
D
E
J
M
O
R
R
L
P
P
E
P

Empieza por A

Los estudiantes reflexionan sobre su propio aprendizaje, identificando fortalezas y áreas de mejora.

Empieza por C

Los estudiantes evalúan el desempeño de sus pares promoviendo la colaboración y el aprendizaje mutuo.

Empieza por D

El profesor registra información obtenida durante un periodo extenso; por lo que deben realizar anotaciones con regularidad.

Empieza por E

Estos instrumentos, al igual que las rubricas, ayudan a determinar el grado de ejecución de cumplimiento o de las actividades, productos o actitudes.

Empieza por J

Actividades lúdicas que evalúan el aprendizaje en contextos dinámicos y creativos, midiendo la aplicación práctica de habilidades y conceptos.

Empieza por M

Instrumentos gráficos que permiten al estudiante organizar y representar sus conocimientos sobre un tema.

Empieza por O

Permite evaluar el desempeño del estudiante en situaciones reales mediante la supervisión directa de sus acciones, actitudes y habilidades.

Empieza por R

Describen los hechos considerados relevantes, ocurridos en el transcurso del proceso educativo.

Empieza por R

Este instrumento es útil ya que explica de forma clara los criterios e indicadores de desempeño.

Empieza por L

Permite describir y verificar la presencia o ausencia de elementos, características o atributos de un producto, de un procedimiento o de una conducta.

Empieza por P

Son instrumentos de lápiz y papel, se integran con preguntas previamente estructuradas sobre la temática u objeto de estudio.

Empieza por P

Actividades complejas que requieren aplicar diversos conocimientos y habilidades para resolver problemas o crear productos.

Empieza por E

Conversaciones estructuradas o semiestructuradas con los estudiantes para comprender sus ideas, percepciones y aprendizajes.

Empieza por P

Posibilita integra información acerca del desempeño del estudiante. Se compone de trabajos y diferentes producciones realizadas de manera individual.