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TEMA 5. EMOCIÓN Y AGRESIÓN

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PSICOFISIOLOGÍA

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TEMA 5. EMOCIÓN Y AGRESIÓN

PSICOFISIOLOGÍA

Inmaculada
1

hipotálamo lateral miedo amígdala

La es la principal región cerebral en cuanto a emoción se refiere . En especial , el núcleo , que envía información a la neocorteza del núcleo basal y del núcleo central , el núcleo basal que envía información al núcleo central y el núcleo central que proyecta hacia el . Esta última es la región más importante en cuanto a los estímulos aversivos y si se extirpa en animales , este no sentirá .

2

latera

El responsable del condicionamiento clásico es el núcleo

3

serotoninérgicas mortalidad

La actividad de las neuronas inhibe las respuestas arriesgadas . Un experimento con macacos mostró que aunque eran menos agresivos , los individuos con niveles más bajos de actividad serotoninérgica tenían una elevada tasa de .

4

ira ventromedial

En cuanto al córtex prefrontal , el área es la encargada de inhibir las respuestas emocionales inapropiadas . Una lesión en ella puede resultar en estallidos de inadecuados , estas personas no tienen un sentido moral .

5

impersonal

Las personas con lesiones en el cerebro que no afecten a la corteza prefrontal ventromedial pero sí a otras áreas de procesamiento emocional podrán desarollar un sentido moral pero este será e utilitari o

6

antes

La amígdala madura que la corteza prefrontal , la primera madura hacia la pubertad y la segunda hacia el inicio de la adultez temprana . Se encargan respectivamente de la manifestación y regulación de las respuestas emocionales .

7

reducción subcortical

Según los experimentos de Raine y cols . , los asesinos impulsivos mostraron una de su actividad prefrontal y un aumento de actividad ( incluida la amígadala ) , mediante técnicas de neuroimagen

8

Duchenn

Un indicador de sonrisa real es el músculo de

9

intensifican

Los signos de alegría se cuando una persona está acompañada , incluso en bebés

10

somatestesia emociones faciales

La hace referencia a la sensibilidad corporal ante estímulos como la presión o la temperatura . Las personas con dificultad para reconocer pueden tener alteraciones somatosensoriales y viceversa . Otra curiosa relación es la de las deficiencias de las neuronas espejo con las deficiencias en el funcionamiento de los músculos .

11

independientes

El reconocimiento emocional , el reconocimiento de rostros y el reconocimiento del tono e voz implican circuitos neurales diferentes por lo que son funciones , llevadas a cabo en el hemisferio derech o

12

surco temporal

Las neuronas del superior se encargan del reconocimiento de la dirección de la mirada y de la transmisión de esta información a otras partes del cerebro

13

Moelbiu séptimo abducens

La patología congénita que causa un desarrollo anómalo de los nervios craneales sexto ( ) y ( facial ) y esto a su vez parálisis facial y dificultad para reconocer emociones el síndrome de