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Esquema conceptual del curso

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Esquema conceptual del curso Educación Ambiental

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Elizabeth Roman Machado
Elizabeth Roman Machado
Venezuela

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Esquema conceptual del cursoVersión en línea

Esquema conceptual del curso Educación Ambiental

por Elizabeth Roman Machado
1

1. La ecología

1.1. Introducción

1.2. Conceptos básicos

1.3. Relación con otras ciencias

1.4. Limitaciones

1.5. Biosfera

2

2. Educación ambiental

2.1. Fundamento Legal

2.2. Recursos Naturales y Medio Ambiente

 

3

3. El ecosistema

3.1. Conceptos de Productores

3.2. Concepto de Consumidores

3.3. Energía, Potencia y Dinámica

3.4. Transferencia de energía

4

4. Comunidad y población

4.1. Características de cada agrupación

4.2. Ecotono

4.3. Natalidad

4.4. Mortalidad

4.5. Simbiosis

4.6. Comensalismo 

4.7. Mutualismo

4.8. Parasitismo

 4.9.  Depredación

 4.10. La competencia

5

5. Factores ecológicos y ecologías en diversos ambientes

5.1. Concepto del factor ecológico leyes de Leybig y Shelford

5.2. Factores bióticos y abióticos 

5.3. Factores que influyen en los suelos

5.4. Factores que determinan la ecología en el mar, de los lagos y en los ríos.

5.5. Factores en el ambiente aéreo.

5.6. Desarrollo Sostenible.

6

6. Biomasa y conservación de los recursos marinos y su sostenibilidad

6.1. La Tundra

6.2. Bosques

6.3. Taigas

6.4. Sabanas

6.5. Desiertos

6.6. Selvas

6.7. Trópicos Húmedos

6.8. Importancia de los Recursos Naturales. 

6.9. Erosión

6.10. Medios de Conservación de agua, fauna, flora y atmósfera.

6.11. Parques Naturales

7

7. Contaminación ambiental, ecología humana y desarrollo comunitario

7.1. Degradación del Ambiente por actividades agropecuarias.

7.2. Contaminación Atmosférica

7.3. Contaminación de los Suelos. 

7.4. Contaminación de las Aguas.

7.5. Fuentes de Contaminación

7.6. Basura

7.7. Reciclaje

7.8. Población Humana

7.9. Teoría de Malthus

7.10. Problema de alimentación

7.11. La Revolución Verde

7.12. El petróleo como agente contaminante.

7.13. Agroquímicos.

7.14. El Calentamiento Global
 
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