EVALUACIÓN HISTORIA UNIVERSAL 3S NOVIEMBREVersión en línea Lee detenidamente las preguntas de Historia U y contesta de acuerdo a lo aprendido en el periodo. por Lourdes Ibarra 1 SON CARACTERÍSTICAS DE LOS GOBIERNOS TOTALITARIOS a SUPRESIÓN DE LAS LIBERTADES-EXISTENCIA DE UN LÍDER ABSOLUTO-USO DE PROPAGANDA- MILITARIZACIÓN- ORGANIZACIONES REPRESIVAS b OTROGAMIENTO DE LAS LIBERTADES-EXISTENCIA DE UN LÍDER DEMOCRÁTICO-USO DE PROPAGANDA- MILITARIZACIÓN- ORGANIZACIONES REPRESIVAS c SUPRESIÓN DE LAS LIBERTADES-EXISTENCIA DE UN LÍDER ABSOLUTO-PROHIBE EL USO DE PROPAGANDA- ELIMINA LA MILITARIZACIÓN - ORGANIZACIONES DEMOCRÁTICAS d 2 INDICA CIERTO O FALSO: CUBA ES UN PAÍS CON EXCELENTE NIVEL DE VIDA, ECONOMÍA ESTABLE, SISTEMA POLÍTICO DEMOCRÁTICO. a FALSO b CIERTO c NINGUNA DE LAS DOS d 3 AÑO DE DE LA GRAN CRISIS ANTERIOR A LA 2DA GUERRA MUNDIAL a 1929 b 1945 c 1916 d 4 ÜNICO PAÍS CUYA ECONOMÍA CRECIÓ POSTERIOR A LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL a ESTADOS UNIDOS b ALEMANIA c URSS d FRANCIA 5 SON CONSECUENCIAS DE LA GRAN CRISIS ECONÓMICA MUNDIAL a Cerraron gran parte de los bancos. (2,298 bancos). Además de otras industrias. Desempleo generalizado. b Grandes ganancias y pocos gastos (Súperavit financiero) no podían financiar los impuestos de importaciones. Cerraron gran parte de las aduanas . Además de otras industrias. Desempleo generalizado. Hambre solo en Estados Unidos. c Aumento de las oportunidades de trabajo y crecimiento para cada familia. d 6 Líder del movimiento fascista italiano a Mussolini b Lenin c Franco d 7 Líder del totalitarismo español a Francisco Franco b c d 8 Líder del movimiento fascista alemán a Adolph Hitler b Benito Mussolini c Stalin d 9 Herramienta importante en los gobiernos totalitarios a Propaganda y control de la información b Comercio c Democracia d 10 CAUSAS DE LA 2DA GUERRA MUNDIAL a Inconformidad por los acuerdos del tratado de Versalles, la gran crisis vivida en 1929, ultranacionalismo, La incapacidad de los gobiernos fascistas para negociar. b Los acuerdos económicos a favor de Alemania, el tratado de Versalles y Francia c El asesinato del Archiduque de Austria. d 11 ASPECTO SOCIAL POSITIVO DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL a Inclusión de las mujeres en el área laboral industrial. b Inclusión de los hombres en la industria armamentista c Disminución de la jornada laboral d 12 ASPECTO SOCIAL NEGATIVO DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL a Atacaron directamente al pueblo, hubo desplazamientos forzados, el pueblo judío en especial primero fue separado en ghettos, luego fueron cazados en sus aldeas y finalmente exterminados por diversos medios. b Atacaron indirectamente al pueblo, muchas ciudades fueron rescatadas, el pueblo judío huyo hacia Siberia para sobrevivir.. c Atacaron directamente al pueblo, hubo desplazamientos forzados, el pueblo judío en especial primero fue separado en ghettos, luego fueron cazados en sus aldeas y finalmente salvados en su totalidad por el ejército asiático. d 13 ASPECTO SOCIAL POSITIVO DE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL a Avance tecnológico en el blindaje, superar la tecnología del enemigo y el desarrollo aéreo. b Más de 60 millones de muertos entre soldados y civiles. c Avance en la difusión de la filosofía y el arte. d 14 ASPECTO SOCIAL POSITIVO EN LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL a Desarrollo en diseño de las aeronaves. b Desarrollo de tecnologías ecológicas. c Desarrollo de los sistemas nutrición alimentaria. d 15 CONCEPTO DE CRIMEN DE GUERRA a Un crimen de guerra es una violación grave del Derecho Internacional Humanitario que se comete durante un conflicto armado b Un crimen de guerra es una violación grave del Derecho Nacional del Comercio que se comete durante un conflicto armado c Un crimen de guerra es una violación leve del Derecho Europeo Humanitario que se comete durante un conflicto armado d 16 OBSERVA LA IMAGEN Y DETERMINA A QUIÉN CORRESPONDE a Iósif Stalin b Adolph Hitler c Francisco Franco d 17 OBSERVA LA IMAGEN Y DETERMINA A QUIÉN CORRESPONDE a BENITO MUSSOLINI b FRANCISCO FRANCO c IÓSIF STALIN d 18 OBSERVA LA IMAGEN Y DERERMINA A QUIÉN CORRESPONDE a ADOLPH HITLER b BENITO MUSSOLINI c IOSIF STALIN d 19 OBSERVA LA IMAGEN Y DETERMINA A QUIÉN CORRESPONDE a FRANCISCO FRANCO b FRANCO ESCOBEDO c BENITO MUSSOLINI d 20 PACTO DE VARSOVIA a Fue creado el 14 de mayo de 1955 como respuesta a la formación de la OTAN. Era una alianza militar entre la Unión Soviética y varios países de Europa del Este. b Fue creado el 14 de mayo de 1955 como respuesta a la formación de la ONU. Era una alianza militar entre la Unión Soviética y varios países de Europa del Este. c Fue creado el 14 de mayo de 1985 como respuesta a la formación de la OTAN. Era una alianza militar entre la Unión Soviética y Estados Unidos. d 21 Fue anunciado en 1947 por el secretario de Estado de EE. UU., Su objetivo era ayudar a la reconstrucción económica de Europa después de la devastación de la Segunda Guerra Mundial. a Pacto de Varsovia b OTAN c Plan Marshall d 22 El Plan Marshal tenía adicionalmente este objetivo... a Evitar la expansión del comunismo. b Reconstruir Berlín tras la destrucción. c Controlar las inmigraciones a Estados Unidos para el crecimiento económico. d 23 OTAN a Alianza militar colectiva para proteger a sus miembros frente a posibles amenazas, especialmente del bloque soviético b Alianza militar colectiva para proteger a sus miembros frente a posibles amenazas especialmente de los aliados. c Fue anunciado en 1947 por el secretario de Estado de EE. UU., Su objetivo era ayudar a la reconstrucción económica de Europa después de la devastación de la Segunda Guerra Mundial. d 24 La guerra fría además de su despliegue armado que nunca se enfrentó también mantuvo una lucha... a Cultural, propagandística por medio del arte como: cinematografía, música, comics. b Cultural, propagandística por medio del arte como: comics, gastronomía, agricultura. c Social, propagandística por medio del arte como: música, danza y escultura. d 25 Interviene actuando como aliado de la URSS y funciona como base para atacar a Estados Unidos a Cuba b Vietnam c Polonia d 26 La palabra BIPOLARIDAD implica en la Guerra fría que... a LA DIVISIÓN DEL MUNDO ENTRE DOS ZONAS DE INFLUENCIA POLÍTICA MILITAR Y ECONÓMICA. LIDERADA POR LOS PAÍSES VENCEDORES QUE SE CONVIRTIERON EN GRANDES POTENCIAS. b LA DIVISIÓN DEL MUNDO EN TRES ZONAS DE INFLUENCIA POLÍTICA MILITAR . LIDERADA POR DOS GRANDES POTENCIAS. c LA DIVISIÓN DEL MUNDO ENTRE DOS POLOS DE INFLUENCIA ECONÓMICA Y CULTURAL, LIDERADA POR LOS PAÍSES VENCEDORES QUE SE CONVIRTIERON EN DOS GRANDES POTENCIAS. d
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