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B2. Oraciones consecutivas. Estructuras intensificadoras.

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Actividad para estudiantes de español como lengua extranjera para revisar las estructuras de las oraciones intensificadoras con tan / tanto(s) / tanta(s) para hablar de causas y consecuencias.

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B2. Oraciones consecutivas. Estructuras intensificadoras.

Actividad para estudiantes de español como lengua extranjera para revisar las estructuras de las oraciones intensificadoras con tan / tanto(s) / tanta(s) para hablar de causas y consecuencias.

Sonora ELE
1

tanto tanto tan tan tan tantos tantas tanto tanta

? Trabajamos , que terminamos agotados .
? Hay estudiantes que no caben en el aula .
? La novela era emocionante , que no quería que se acabara .
? No había comida que todos pudieran repetir .
? La presentación salió bien que todos aplaudieron .
? No es importante que tengas que preocuparte por ello .
? Hacía frío que tuvimos que encender la chimenea .
? Acudieron personas , que tuvieron que limitar el aforo .
? Hacen ruido que es imposible concentrarse .