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Arte y Belleza en la Edad Media.

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Arte y Belleza en la Edad Media.

Responda según lo visto en clase referente al tema de Arte y Belleza.

CINTHYA ELIZABETH ASTORGA SALAZAR
1

espiritualidad Media Edad arte religiosa feudalismo valores sociales belleza

La también conocida como la época medieval , abarca desde aproximadamente el siglo V hasta el siglo XV y se caracteriza por ser un período de gran influencia y ( sistema social , político y económico ) en Europa .
El desempeñó un papel fundamental en la expresión de religiosos y , la se entendía en términos de y simbolismo .

2

arte gustan atributo divino Dios belleza bellas

Es el concepto de en la Edad Media :
La belleza es un de .
Las cosas nos por que son .
El es huella de lo .

3

belleza simetría divina relacionada armonía

Se consideraba que la estaba con la perfección y se asociaba con la y la .

4

arte música arquitectura

La belleza no solo se reflejaba en el , sino también en la y la .

5

aritmética Artes Liberales

o del Hombre se valen solo de la palabra ; , geometría , astronomía y música .

6

Aristóteles arte griega catarsis emocional mimesis

En la filosofía , la y son dos conceptos fundamentales , originalmente introducidos por el filósofo griego en su obra " Poética " .
Estos conceptos están estrechamente relacionados con el y la experiencia .

7

Imitación mimesis

La es o representación de la realidad en el arte .

8

realidad imitar humana mimesis creíble identifica

En la el arte debe la de manera que resulte y se con la experiencia .

9

restauració Catarsis emocional dramático emociones purificación

La es la y purga de a través del arte ? o puede ser cualquier estado extremo que resulte en renovación y

10

reprimidas energía descargar emociones emocional

La catarsis permite a quien la experimenta la que generan nuestras .

11

establecido nuevas generar pensar capacidad soluciones ideas fuera

La Creatividad es la para de lo , encontrar y .

12

imaginación facultad reales imágenes

La es la de una persona para representar de cosas o ideales .

13

interior manipulación menta información desarrollar proceso imaginación

La se trata de un que permite la de creada en el del organismo para una representación

14

adquiere aprendizaje cambio experiencia habilidades comportamiento conocimientos comprensión

El es el proceso a través del cual una persona , , o , lo que resulta en un en su , pensamiento o capacidad .

15

aprendizaje capacidad problemas aplicar creatividad aprendido aprendizaje situaciones

La y la imaginación son ingredientes fundamentales en el proceso de , ya que permiten a los estudiantes abordar y conceptos de manera novedosa , lo que a su vez enriquece su experiencia de y mejora su para lo que han en diversas .