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Especificidades del Campo formativo Saberes y Pensamiento Científico

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Especificidades del Campo formativo Saberes y Pensamiento Científico

Completa el texto con las palabras que faltan.

Silvia Ruth Quirazco Gonzalez
1

razonamiento construcción partir científico saberes explicar locales identificar fenómenos Científico científicas naturales social saberes

El objeto de aprendizaje del Campo Saberes y Pensamiento es la comprensión y explicación de los
y procesos tales como cuerpo humano , seres vivos , materia , energía , salud , medio ambiente y tecnología , desde la perspectiva de diversos y en su relación con lo . En este marco , el pensamiento representa un modo de que implica relaciones coherentes de conocimientos fundados en el desarrollo de habilidades para indagar , interpretar , modelizar , argumentar y el entorno .

Es importante considerar los del estudiantado con la intención de cómo los integran para explicar un fenómeno determinado , y en función de ello , reconocer de dónde e incorporar , a través de situaciones de enseñanza , aquello que favorezca la de modelos científicos escolares . En este sentido , es conveniente el trabajo con situaciones asociadas , en principio , a la salud y el medio ambiente , que permitan conectar las ideas del estudiantado con las explicaciones y con ello comparar distintos modelos de análisis de un mismo
fenómeno .