Aprendizaje basado en Servicio

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Mariana Guadalupe Teran Muñoz

México

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1

Mariana Guadalupe Teran Muñoz

5 de Noviembre de 2024

13:02

tiempo

100

puntuacion
2

Cynthia

5 de Noviembre de 2024

13:45

tiempo

100

puntuacion
3

ANA SOFIA YEPEZ ROJAS

5 de Noviembre de 2024

13:26

tiempo

95

puntuacion
4

Maria Fernanda Sanchez Lopez

5 de Noviembre de 2024

14:00

tiempo

95

puntuacion
5

Christian Ramos

7 de Noviembre de 2024

13:55

tiempo

90

puntuacion
6

Alejandra Serrano

5 de Noviembre de 2024

14:26

tiempo

85

puntuacion
7

rosa

5 de Noviembre de 2024

13:43

tiempo

80

puntuacion

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Aprendizaje basado en ServicioVersión en línea Contesta las preguntas correctamente acerca del Aprendizaje Basado en Servicio por Mariana Guadalupe Teran Muñoz 1 ¿A qué campo formativo pertenece el Aprendizaje basado en Servicio? a De lo humano y lo comunitario b Saberes y pensamiento científico c Lenguajes d Ética naturaleza y sociedades 2 ¿Cuáles son las siglas del Aprendizaje basado en Servicio? a ABS b ABP c ASB d AS 3 ¿En cuántas fases se divide? a 5 b 2 c 7 d 4 4 ¿Cómo se llama la fase 1? a Acción b Punto de partida c Evaluación d Organicemos las actividades 5 ¿Qué papel tienen los alumnos en esta fase? a Son los protagonistas b Actores c Estudiantes d Son los maestros 6 ¿Qué se necesita para llevar a cabo un proyecto? a La experiencia del alumnado frente a un acontecimiento especifico real b La experiencia del docente c El conocimiento previo d Los materiales didácticos 7 ¿Quiénes son los involucrados? a Colaboradores y actores (comunidad escolar y padres de familia) b Docentes y directivos c Maestros d Jefes de sector 8 ¿Cómo se llama la fase 2? a Lo que no quiero saber b Lo que debo saber c Lo que necesito saber d Lo que sé y lo que quiero saber 9 ¿Qué es importante que realice el maestro antes de que se lleven a cabo las actividades? a Recabar información b Identificar los recursos con los que se cuenta c Todas las anteriores d Establecer vínculos con la familia y la comunidad 10 ¿Cómo se resume esta fase? a Se trata de que los alumnos, maestros y tutores tomen la voz b Se guían actividades para conocer la realidad en que se trabajará c Actividades que se pueden clasificar d Todas las anteriores 11 En la fase 3 se dice que se busca que articulen la intencionalidad pedagógica a Verdad b Falso 12 ¿A qué fase pertenece ¨Organicemos las actividades¨? a Fase 5 b Fase 3 c Fase 1 d Fase 4 e Fase 2 13 Durante esta 3ra fase ¿Qué cuestionamientos son por los que se debe partir? a ¿Qué? ¿Por qué? b Para qué? ¿A quienes? c ¿Cómo? ¿Cuando? d Todas las anteriores 14 ¿Qué recursos materiales se necesitan considerar en esta fase? a Máquinas textiles b Celulares y computadoras c Espacios físicos, textos y papelería d Ninguna de las anteriores 15 En la fase 4 de "Creatividad en marcha" se pone en práctica lo planificado en el diseño del proyecto y monitoreo de las actividades? a Verdadero b Falso 16 ¿Quienes deben formalizar los acuerdos para vincularse con la comunidad? a Solo los alumnos b Alumnos, maestros y familia c Personal de limpieza d Director 17 En ciertos casos ¿a qué obedecen las alianzas de la institución educativa? a Al plan de estudios b A las autoridades de la institución c A los padres de familia d A la necesidad de contar con algún tipo de recurso para la puesta en marcha del proyecto 18 ¿Cómo se llama la fase final? a Plan de estudios b Compartimos y evaluamos lo aprendido c De lo humano a lo Comunitario d Pensamiento científico 19 ¿Qué factores se consideran en esta última fase? a El compañerismo y la amistad b La actitud y la conducta c Nada d Los resultados de la experiencia académica y el cumplimiento de los objetivos en función del servicio a la comunidad 20 Al concluir el proyecto ¿qué actividad se propone? a Una actividad para la evaluación final de los resultados, así como el cumplimiento de los objetivos y logros del proyecto b Realizar una exposición c Realizar una tesis d Realizar un ensayo

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por Mariana Guadalupe Teran Muñoz

¿A qué campo formativo pertenece el Aprendizaje basado en Servicio?

De lo humano y lo comunitario

Saberes y pensamiento científico

Lenguajes

Ética naturaleza y sociedades

¿Cuáles son las siglas del Aprendizaje basado en Servicio?

ABS

ABP

ASB

¿En cuántas fases se divide?

¿Cómo se llama la fase 1?

Acción

Punto de partida

Evaluación

Organicemos las actividades

¿Qué papel tienen los alumnos en esta fase?

Son los protagonistas

Actores

Estudiantes

Son los maestros

¿Qué se necesita para llevar a cabo un proyecto?

La experiencia del alumnado frente a un acontecimiento especifico real

La experiencia del docente

El conocimiento previo

Los materiales didácticos

¿Quiénes son los involucrados?

Colaboradores y actores (comunidad escolar y padres de familia)

Docentes y directivos

Maestros

Jefes de sector

¿Cómo se llama la fase 2?

Lo que no quiero saber

Lo que debo saber

Lo que necesito saber

Lo que sé y lo que quiero saber

¿Qué es importante que realice el maestro antes de que se lleven a cabo las actividades?

Recabar información

Identificar los recursos con los que se cuenta

Todas las anteriores

Establecer vínculos con la familia y la comunidad

¿Cómo se resume esta fase?

Se trata de que los alumnos, maestros y tutores tomen la voz

Se guían actividades para conocer la realidad en que se trabajará

Actividades que se pueden clasificar

Todas las anteriores

En la fase 3 se dice que se busca que articulen la intencionalidad pedagógica

Verdad

Falso

¿A qué fase pertenece ¨Organicemos las actividades¨?

Fase 5

Fase 3

Fase 1

Fase 4

Fase 2

Durante esta 3ra fase ¿Qué cuestionamientos son por los que se debe partir?

¿Qué? ¿Por qué?

Para qué? ¿A quienes?

¿Cómo? ¿Cuando?

Todas las anteriores

¿Qué recursos materiales se necesitan considerar en esta fase?

Máquinas textiles

Celulares y computadoras

Espacios físicos, textos y papelería

Ninguna de las anteriores

En la fase 4 de "Creatividad en marcha" se pone en práctica lo planificado en el diseño del proyecto y monitoreo de las actividades?

Verdadero

Falso

¿Quienes deben formalizar los acuerdos para vincularse con la comunidad?

Solo los alumnos

Alumnos, maestros y familia

Personal de limpieza

Director

En ciertos casos ¿a qué obedecen las alianzas de la institución educativa?

Al plan de estudios

A las autoridades de la institución

A los padres de familia

A la necesidad de contar con algún tipo de recurso para la puesta en marcha del proyecto

¿Cómo se llama la fase final?

Plan de estudios

Compartimos y evaluamos lo aprendido

De lo humano a lo Comunitario

Pensamiento científico

¿Qué factores se consideran en esta última fase?

El compañerismo y la amistad

La actitud y la conducta

Nada

Los resultados de la experiencia académica y el cumplimiento de los objetivos en función del servicio a la comunidad

Al concluir el proyecto ¿qué actividad se propone?

Una actividad para la evaluación final de los resultados, así como el cumplimiento de los objetivos y logros del proyecto

Realizar una exposición

Realizar una tesis

Realizar un ensayo

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¿A qué campo formativo pertenece el Aprendizaje basado en Servicio?

¿Cuáles son las siglas del Aprendizaje basado en Servicio?

¿En cuántas fases se divide?

¿Cómo se llama la fase 1?

¿Qué papel tienen los alumnos en esta fase?

¿Qué se necesita para llevar a cabo un proyecto?

¿Quiénes son los involucrados?

¿Cómo se llama la fase 2?

¿Qué es importante que realice el maestro antes de que se lleven a cabo las actividades?

¿Cómo se resume esta fase?

En la fase 3 se dice que se busca que articulen la intencionalidad pedagógica

¿A qué fase pertenece ¨Organicemos las actividades¨?

Durante esta 3ra fase ¿Qué cuestionamientos son por los que se debe partir?

¿Qué recursos materiales se necesitan considerar en esta fase?

En la fase 4 de "Creatividad en marcha" se pone en práctica lo planificado en el diseño del proyecto y monitoreo de las actividades?

¿Quienes deben formalizar los acuerdos para vincularse con la comunidad?

En ciertos casos ¿a qué obedecen las alianzas de la institución educativa?

¿Cómo se llama la fase final?

¿Qué factores se consideran en esta última fase?

Al concluir el proyecto ¿qué actividad se propone?