Test: Soal Pilihan Ganda Modul Coaching untuk Supervisi Akademik

Creada por

Adi Muliadi

Indonesia

Este juego es una version de

Soal Pilihan Ganda Modul Coaching untuk Supervisi Akademik


Soal Pilihan Ganda Modul Coaching untuk Supervisi AkademikVersión en línea kerjakan soal ini dengan seksama por Adi Muliadi 1 Apa tujuan utama dari coaching dalam konteks pendidikan? Pilih satu atau lebih jawaban a Meningkatkan pengetahuan guru b Meningkatkan kualitas kurikulum dan sumber daya pendidikan c Mengurangi beban kerja guru d Meningkatkan jumlah siswa e 2 Apa yang dimaksud dengan coachee dalam proses coaching? a Pelatih b Siswa c Individu yang dibimbing d Pengawas 3 Apa ciri utama dari pertanyaan berbobot dalam coaching? a Mengandung pertanyaan tertutup b Menggunakan kata kunci dari coachee c Hanya menanyakan fakta d Menghindari emosi 4 Apa yang harus dilakukan setelah mendengarkan aktif dalam coaching? a Memberikan solusi langsung b Mengajukan pertanyaan terbuka c Mengabaikan umpan balik d Menyimpulkan tanpa diskusi 5 Apa yang dimaksud dengan mendengarkan aktif? a Mendengarkan tanpa memberikan respon b Mendengarkan sambil melakukan hal lain c Mendengarkan dengan fokus dan memberikan umpan balik d Mendengarkan hanya untuk menyetujui 6 Apa yang diharapkan dari coachee setelah sesi coaching? a Mengikuti semua instruksi tanpa pertanyaan b Membuat rencana aksi untuk pengembangan diri c Mengabaikan umpan balik d Tidak melakukan perubahan 7 Apa yang harus dihindari saat mengajukan pertanyaan dalam coaching? a Pertanyaan terbuka b Pertanyaan tertutup c Pertanyaan yang menggugah pemikiran d Pertanyaan yang berhubungan dengan emosi 8 Mengapa penting untuk menggunakan kata kunci dari coachee? a Agar pertanyaan lebih panjang b Untuk menunjukkan bahwa coach mendengarkan c Agar coachee merasa tertekan d Untuk menghindari diskusi 9 Apa yang dimaksud dengan refleksi dalam konteks coaching? a Mengulangi materi yang sama b Merenungkan pengalaman dan pembelajaran c Mengabaikan pengalaman sebelumnya d Menyimpulkan tanpa analisis 10 Apa harapan yang seharusnya dimiliki seorang pendidik setelah mempelajari modul couching untuk supervisi akademik? a Menjadi lebih otoriter b Meningkatkan keterampilan coaching dan pengembangan diri c Menghindari interaksi dengan siswa d Mengurangi jumlah sesi coaching

Soal Pilihan Ganda Modul Coaching untuk Supervisi AkademikVersión en línea

kerjakan soal ini dengan seksama

por Adi Muliadi

Apa tujuan utama dari coaching dalam konteks pendidikan?

Pilih satu atau lebih jawaban

Meningkatkan pengetahuan guru

Meningkatkan kualitas kurikulum dan sumber daya pendidikan

Mengurangi beban kerja guru

Meningkatkan jumlah siswa

Apa yang dimaksud dengan coachee dalam proses coaching?

Pelatih

Siswa

Individu yang dibimbing

Pengawas

Apa ciri utama dari pertanyaan berbobot dalam coaching?

Mengandung pertanyaan tertutup

Menggunakan kata kunci dari coachee

Hanya menanyakan fakta

Menghindari emosi

Apa yang harus dilakukan setelah mendengarkan aktif dalam coaching?

Memberikan solusi langsung

Mengajukan pertanyaan terbuka

Mengabaikan umpan balik

Menyimpulkan tanpa diskusi

Apa yang dimaksud dengan mendengarkan aktif?

Mendengarkan tanpa memberikan respon

Mendengarkan sambil melakukan hal lain

Mendengarkan dengan fokus dan memberikan umpan balik

Mendengarkan hanya untuk menyetujui

Apa yang diharapkan dari coachee setelah sesi coaching?

Mengikuti semua instruksi tanpa pertanyaan

Membuat rencana aksi untuk pengembangan diri

Mengabaikan umpan balik

Tidak melakukan perubahan

Apa yang harus dihindari saat mengajukan pertanyaan dalam coaching?

Pertanyaan terbuka

Pertanyaan tertutup

Pertanyaan yang menggugah pemikiran

Pertanyaan yang berhubungan dengan emosi

Mengapa penting untuk menggunakan kata kunci dari coachee?

Agar pertanyaan lebih panjang

Untuk menunjukkan bahwa coach mendengarkan

Agar coachee merasa tertekan

Untuk menghindari diskusi

Apa yang dimaksud dengan refleksi dalam konteks coaching?

Mengulangi materi yang sama

Merenungkan pengalaman dan pembelajaran

Mengabaikan pengalaman sebelumnya

Menyimpulkan tanpa analisis

Apa harapan yang seharusnya dimiliki seorang pendidik setelah mempelajari modul couching untuk supervisi akademik?

Menjadi lebih otoriter

Meningkatkan keterampilan coaching dan pengembangan diri

Menghindari interaksi dengan siswa

Mengurangi jumlah sesi coaching

Soal Pilihan Ganda Modul Coaching untuk Supervisi Akademik

Test

Descarga la versión para jugar en papel