CUESTIONARIO PROCESO DE REDACCIÓNVersión en línea utiliza este test para estudiar y aprender mas sobre el proceso de redacción por Luisa Sophia Valenzuela Sandoval 1 ¿Qué significa redactar etimológicamente? a Copiar un texto de memoria b Poner en orden o compilar c Elaborar un texto largo d Escribir sin planificación previa 2 ¿Qué caracteriza a la escritura madura? a Repetir ideas sin planificación b Escribir sin errores gramaticales c Generar pensamiento y traducirlo en palabras d 3 ¿Cuál es la principal diferencia entre un escritor de nivel inferior y uno de nivel superior? a El uso de ortografía correcta b El escritor de nivel superior transforma el conocimiento c d 4 ¿Qué acciones realiza un buen escritor durante el proceso de redacción? a Ignora las opiniones del lector b Relee y mejora el texto continuamente c d 5 ¿Qué se entiende por planificación en la redacción? a a) Escribir directamente sin pensar antes b Delimitar el tema, fijar metas y definir el público c Reescribir varias veces sin corregir d Copiar ideas ya establecidas 6 ¿Cuál de los siguientes es un subproceso de la escritura, según Niño (2011)? a Planificación b Repetición c Estancamiento d Inactividad 7 ¿Qué se debe tomar en cuenta en la etapa de planificación? a Solamente el tiempo disponible b El destinatario, el tipo de escrito y la organización de ideas c La creatividad personal sin límites d 8 ¿Qué es lo más importante al seleccionar un título para el texto? a Que sea largo y complejo b Que llame la atención y despierte curiosidad c d 9 ¿Qué estrategia propone Casanny para organizar las ideas? a Crear un borrador provisional b Escribir sin detenerse a pensar c Utilizar siempre listas de ideas d Leer el texto varias veces sin corregir 10 ¿Cuál es una herramienta visual recomendada para representar ideas al escribir? a Diagrama de flujo b Mapa Mental c Linea de tiempo d Cuadro comparativo 11 ¿Qué es el torbellino de ideas? a Una técnica para anotar todo lo que se nos ocurra acerca del tema b Un proceso de corrección de errores c Un conjunto de preguntas sobre el tema d 12 ¿Qué pregunta se puede usar para explorar un tema durante la escritura? a ¿Por qué no hacerlo? b ¿Qué tan largo debe ser? c ¿Quién, qué, cuándo, cómo, dónde y por qué? d 13 ¿Qué significa la "superordenación" en el proceso de redacción? a Utilizar más detalles que ideas b Conectar ideas principales con sus detalles c Hacer el texto más complejo de lo necesario d Eliminar todas las reflexiones innecesarias 14 ¿Qué estrategia se sugiere para solucionar problemas durante la redacción? a Ignorar los problemas hasta el final b Utilizar estrategias de apoyo y repaso continuo c Escribir más rápido para evitar errores d Dejar que el lector encuentre los problemas 15 ¿Cuál es la finalidad de releer el texto durante el proceso de redacción? a a) Asegurar la cohesión y la coordinación de ideas b b) Cambiar el enfoque del tema c Eliminar todo lo que sea innecesario d Encontrar errores gramaticales solamente
