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Art3-G5-U2-Juego de Llenar los Espacios: Crítica Constructiva en el Arte

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Completa los espacios en blanco sobre la crítica constructiva en el arte.

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Nidia Giorgis
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Guatemala

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Art3-G5-U2-Juego de Llenar los Espacios: Crítica Constructiva en el Arte

Completa los espacios en blanco sobre la crítica constructiva en el arte.

Nidia Giorgis
1

desarrollo innovación intenciones retroalimentación artistas creativo desmotivar destructiva obra artista permitiendo espectador aprendan positiva promueve proceso específicos centra crítico respeto evolución diálogo enfoque esencial constructiva crítica constructiva mejora apreciación fortalezas artístico fomenta experiencia contemporáneo arte

La en el es un que busca ofrecer útil y a los . A diferencia de la crítica , que puede y desanimar , la crítica constructiva se en aspectos de la obra , destacando tanto sus como sus áreas de . Este tipo de crítica un abierto entre el y el artista , que ambos y crezcan a partir de la . La crítica no solo beneficia al , sino que también enriquece al , quien puede entender mejor el y las detrás de la . Al abordar la crítica de manera constructiva , se un ambiente de y por el arte , lo que puede llevar a una mayor y experimentación en el campo . En resumen , la crítica constructiva es para el y la del arte .

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