FUNDAMENTOS DE LA NEUROCIENCIA 2

Crucigrama

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ciencia

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Manuel Agustin CARRION

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FUNDAMENTOS DE LA NEUROCIENCIA 2Versión en línea

por Manuel Agustin CARRION

En la infancia el cerebro forma una mayor cantidad de en comparación con la edad adulta

Unión de tres disciplinas que permiten comprender como se da el aprendizaje para optimizar las practicas pedagógicas

Está formado por el encéfalo y la médula espinal

Parte del sistema nervioso central contenida en el cráneo y el cuál comprende el cerebro, el cerebelo y el tronco del encéfalo o encefálico.

El sistema nervioso periférico está conformado por:

Contienen cuerpos neurales y están asociados a nervios craneales o a nervios espinales.

Todas las experiencias en contextos naturales o basadas en el entrenamiento permiten que se construyan:

El cerebro del aprendiz capta el patrón de aprendizaje a través de la:

El estudio moderno de las funciones mentales surge a partir de los estudios del neuropsicólogo.

Bloque de planeación, ejecución y evaluación de la acción se encuentra bajo el control de:

Funciones del encéfalo ritma, vigilia, sueño atención, agresividad y pasividad ¿a qué bloque pertenece?

Concentración selectiva de la actividad mental que implica un aumento de eficiencia sobre un sector determinado y la inhibición de actividades concurrentes.

Es la capacidad de estar despierto y mantener la alerta

Tipo de atención que comprende la capacidad para centrar diferentes niveles de intensidad de atención sobre el estímulo.