1
Es la puesta en marcha del planteamiento educativo
2
Vincula las necesidades educativas, las condiciones de aprendizaje y los factores externos que lo afectan
3
En ella se establecen los balances para analizar el éxito del proceso y sus resultados
4
Es fijar el curso concretoe de acción que debe de seguirse, estableciendo los principios que deben orientarlo
5
Plan que norma y conduce explicitamente un proceso concreto y determinado de enseñanza-aprendizaje
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Consiste en formar estudiantes con un alto nivel de desempeño
7
Intento que se pretende alcanzar
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Supone la comprensión integral de la complejidad de la realidad educativa
9
Es la elección de las acciones a seguir
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Establece el desarrollo de líderes para integrarlos a procesos educativos