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¿Quién pensaba qué? Psicología Educacional

Sí o No

Posturas de algunos filósofos

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¿Quién pensaba qué? Psicología EducacionalVersión en línea

Posturas de algunos filósofos

por Carla Candia
1

René Descartes Apelaba que la base del conocimiento eran las impresiones sensoriales en otras palabras la experiencia

2

John Locke defendía el protagonismo de las ideas innatas como base del conocimiento

3

Según Johann Pestalozzi las escuelas debían “formas personas“ cuyos conocimientos fueran orientados por estándares morales

4

Johann Pestalozzi planteaba que el aprendizaje se potencia a través del interés, el cual surge por autogeneración del alumno y por intervención del profesor

5

Juan Vives señala la importancia de los procesos de percepción y memoria en el proceso educativo

6

Aristóteles y Platón abordaron temas de tanta trascendencia como los fines de la educación, la naturaleza del aprendizaje o la relación profesor-alumno

7

Johann Herbart enfatizó el aprendizaje por observación y el aprendizaje experiencial minimizando el aprendizaje memorístico

8

¿Él es Johann Herbart? Filósofo, psicólogo y pedagogo alemán

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