Creatividad e Innovación- U3Versión en línea Después de realizar las lecturas de la unidad 3: 1. Lea con atención la pregunta que se formula a continuación y las posibles respuestas. 2.Elija la opción que considere correcta o la mejor respuesta dependiendo de la pregunta. 3.Al final podrá verificar si las respuestas han sido acertadas. por E-learning UCC Actividades de Aprendizaje 1 ¿Qué es la innovación educativa? a Un proceso que genera cambios en la práctica educativa. b Un proceso en el cual se genera una invención en la práctica educativa. c Un proceso deliberado en el cual se realizan acciones para mejorar la práctica educativa. 2 El Sistema Nacional de Innovación Educativa tiene cinco componentes básicos, señálelos: a Desarrollo profesional docente, innovación tecnológica, innovación pedagógica, investigación y educación virtual. b Desarrollo profesional docente, gestión de contenidos, educación virtual, fomento a la investigación y acceso a la tecnología. c Acceso a la tecnología, innovación con TIC, desarrollo profesional docente, investigación educativa y educación virtual. 3 ¿Qué es la competencia digital? a La competencia digital es una habilidad para operar las TIC. b La competencia digital se define como un conjunto de conocimientos y habilidades c La competencia digital es una habilidad que permite acceder, adaptarse e innovar con TIC. 4 ¿Qué es el Flipped Classroom? a Un método docente en el cual se invierten las tareas que antes se hacían en clase para hacerlas en la casa y viceversa, con el fin de dedicar más tiempo a los procesos de construcción de conocimiento. b Un método docente que tiene el propósito de analizar la información generada por los dispositivos tecnológicos con el fin de mejorar los procesos de aprendizaje. c Un método docente que se caracteriza por personalizar la forma de enseñanza dependiendo el estilo particular de aprendizaje de cada estudiante. 5 ¿Qué significa la licencia Creative Commons? a Es una licencia que permite utilizar gratis los recursos de Internet. b Es una licencia que otorga derechos de propiedad intelectual a los creadores de contenidos educativos. c Es una licencia que otorga a los creadores de los recursos educativos los derechos de autor, y concede a los usuarios determinadas libertades para su uso, modificación y distribución. 6 ¿Qué es un MOOC? a Es un conjunto de recursos digitales autocontenibles y reutilizables. b Es un masivo abierto en línea. c Es una comunidad de aprendizaje de libre acceso. 7 ¿Cuáles son las fases básicas para desarrollar un proyecto de innovación educativa? a b c Explicación 1 La innovación educativa es un proceso planificado e intencionado, en el cual se realizan acciones para que generen cambios sustanciales y mejoren la calidad de la práctica educativa. 2 El Sistema Nacional de Innovación Educativa tiene cinco componentes: desarrollo profesional docente, gestión de contenidos, educación virtual, fomento a la investigación y acceso a la tecnología. 3 La competencia digital se define como un conjunto de conocimientos, habilidades y destrezas necesarias para el uso y aplicación de las TIC. 4 El Flipped Classroom significa “dar vuelta a la clase” o “clase al revés”. Este término define un nuevo método docente en el que se invierten las tareas que antes se hacían en la casa para hacerlas en la clase y viceversa. Es decir, se transfieren algunos procesos de aprendizaje fuera del aula y el tiempo de clase se dedica a otros procesos para la construcción de conocimientos dentro del aula. 5 Las licencias Creative Commons otorgan derechos de propiedad intelectual y se utilizan para compartir y reutilizar las obras de creación bajo ciertas condiciones. 6 Un MOOC es el acrónimo en inglés de Massive Open Online Course, que traduce al español curso masivo abierto en línea. Estos cursos se han diseñado con la intención de compartir conocimiento mediante la interacción y la colaboración de los participantes inscritos en ellos. 7 Las fases básicas para desarrollar un proyecto de innovación educativa son: • La planeación, que consiste en la formulación de un plan para desarrollar un proyecto de innovación. • El diseño, que se refiere a concebir ideas para solucionar un problema educativo determinado. • La implementación, que es poner en marcha los procesos necesarios para aplicar la innovación. • La evaluación, que es la verificación y monitoreo de todo el proceso y los resultados de la innovación.
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