Aprendizaje significativo vs aprendizaje repetitivo y aprendizaje por descubrimiento vs aprendizaje por recepciónVersión en línea Preguntas de opcion multiple por Valeria Pérez 1 El aprendizaje receptivo no se centra tanto en que el alumno relacione conceptos previos o extraiga conclusiones propias, sino más bien en que reciba y recuerde la información tal y como se le presenta ¿ Ciero o Falso? a Cierto b Falso 2 Caracteristica del aprendizaje por recepcion a Concretarse en una jerarquía conceptual b Importancia de la memoria c Los estudiantes aprenden más allá de la memorización d Nace de la experiencia 3 Teorico que ayudo a la comprension de la construccion de significados a Jean Piaget b B.F. Skinner c Ninguno d Lev Vygotsky 4 La eficacia de los organizadores previos depende de dos condiciones, una de ellas es: a Los estudiantes aprenden más allá de la memorización b La posibilidad de identificar los cimientos existentes relevantes c Relación de los conocimientos nuevos con los previos d Potencia las capacidades, habilidades y capacidad del alumnado 5 Los mapas conceptuales son herramientas visuales que ayudan a organizar y representar el conocimiento a Cierto b Falso 6 Por quien fueron desarrollados los mapas conceptuales a Jerome Bruner b David Ausubel c Joseph D. Novak