UF0131

Sí o No

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Juego de respuestas rápidas sobre conceptos relacionados con el texto UF0131.

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Sobre Sí o No

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Guadalupe Aguilar

España

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Guadalupe Aguilar

13 de Junio de 2024

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2

Dulce

25 de Julio de 2024

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3

Sandra Márquez Rasero

16 de Julio de 2024

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Dulce

25 de Julio de 2024

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UF0131Versión en línea Juego de respuestas rápidas sobre conceptos relacionados con el texto UF0131. por Guadalupe Aguilar 1 Los tres tipos de barreras que pueden bloquear el proceso de comunicación pueden ser: de tipo físico, fisiológico y psicológico Sí No 2 Como profesionales debemos ser capaces de detectar todos los elementos distorsionadores para evitarlos y establecer comunicaciones eficaces con los usuarios. Sí No 3 La falta de atención no es una barrera de tipo psicológico en la comunicación Sí No 4 Para comunicarnos con personas con déficit visual sería necesario utilizar un vocabulario pobre y escueto. Sí No 5 Para comunicarnos con personas con déficit auditivo es necesario hablar a la persona de frente. Sí No 6 Para comunicarnos con personas con déficit intelectual tenemos que exponer el mensaje repetidamente. Sí No 7 Las necesidades comunicativas de la familia de un usuario suelen ser: de información, de evaluación, de apoyo psicológico y de evolución. Sí No 8 Las etapas que se describen en el protocolo de comunicación de malas noticias son: entorno, percepción del paciente, invitación, conocimiento, empatía y estrategia. Sí No 9 Ante la comunicación de una mala noticia pueden presentarse respuestas de negación y de agresividad. Sí No 10 La diglosias es la alteración en la articulación de algunos fonemas. Sí No 11 La taquifemia es la alteración del habla que se caracteriza por la rapidez excesiva de la palabra. Sí No 12 El trastorno del desarrollo no especificado es una alteración leve en las áreas del lenguaje. Sí No 13 Un síntoma de la enfermedad de Parkinson es la rigidez muscular e inestabilidad postural. Sí No 14 Un síntoma de la Esclerosis Múltiple es la pérdida de voz Sí No 15 La parálisis cerebral es un trastorno neuromotor no progresivo debido a una lesión o una anomalía del cerebro en proceso de desarrollo. Sí No 16 Los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación son las técnicas y estrategias para interactuar con el entorno que utilizan las personas con dificultades para comunicarse oralmente. Sí No 17 La lengua de signos utiliza para su transmisión el canal gestual-visual. Sí No 18 Para comunicarse con un enfermo de Alzheimer es necesario dar varios mensajes a la vez, para que los recuerde fácilmente. Sí No 19 La lengua de signos, el sistema SRL y el sistema CLIP son lenguajes alternativos utilizados en los entornos sociosanitarios con personas con dificultades de la comunicación. Sí No

UF0131Versión en línea

Juego de respuestas rápidas sobre conceptos relacionados con el texto UF0131.

por Guadalupe Aguilar

Los tres tipos de barreras que pueden bloquear el proceso de comunicación pueden ser: de tipo físico, fisiológico y psicológico

Sí

Como profesionales debemos ser capaces de detectar todos los elementos distorsionadores para evitarlos y establecer comunicaciones eficaces con los usuarios.

Sí

La falta de atención no es una barrera de tipo psicológico en la comunicación

Sí

Para comunicarnos con personas con déficit visual sería necesario utilizar un vocabulario pobre y escueto.

Sí

Para comunicarnos con personas con déficit auditivo es necesario hablar a la persona de frente.

Sí

Para comunicarnos con personas con déficit intelectual tenemos que exponer el mensaje repetidamente.

Sí

Las necesidades comunicativas de la familia de un usuario suelen ser: de información, de evaluación, de apoyo psicológico y de evolución.

Sí

Las etapas que se describen en el protocolo de comunicación de malas noticias son: entorno, percepción del paciente, invitación, conocimiento, empatía y estrategia.

Sí

Ante la comunicación de una mala noticia pueden presentarse respuestas de negación y de agresividad.

Sí

La diglosias es la alteración en la articulación de algunos fonemas.

Sí

La taquifemia es la alteración del habla que se caracteriza por la rapidez excesiva de la palabra.

Sí

El trastorno del desarrollo no especificado es una alteración leve en las áreas del lenguaje.

Sí

Un síntoma de la enfermedad de Parkinson es la rigidez muscular e inestabilidad postural.

Sí

Un síntoma de la Esclerosis Múltiple es la pérdida de voz

Sí

La parálisis cerebral es un trastorno neuromotor no progresivo debido a una lesión o una anomalía del cerebro en proceso de desarrollo.

Sí

Los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación son las técnicas y estrategias para interactuar con el entorno que utilizan las personas con dificultades para comunicarse oralmente.

Sí

La lengua de signos utiliza para su transmisión el canal gestual-visual.

Sí

Para comunicarse con un enfermo de Alzheimer es necesario dar varios mensajes a la vez, para que los recuerde fácilmente.

Sí

La lengua de signos, el sistema SRL y el sistema CLIP son lenguajes alternativos utilizados en los entornos sociosanitarios con personas con dificultades de la comunicación.

Sí

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Los tres tipos de barreras que pueden bloquear el proceso de comunicación pueden ser: de tipo físico, fisiológico y psicológico

Como profesionales debemos ser capaces de detectar todos los elementos distorsionadores para evitarlos y establecer comunicaciones eficaces con los usuarios.

La falta de atención no es una barrera de tipo psicológico en la comunicación

Para comunicarnos con personas con déficit visual sería necesario utilizar un vocabulario pobre y escueto.

Para comunicarnos con personas con déficit auditivo es necesario hablar a la persona de frente.

Para comunicarnos con personas con déficit intelectual tenemos que exponer el mensaje repetidamente.

Las necesidades comunicativas de la familia de un usuario suelen ser: de información, de evaluación, de apoyo psicológico y de evolución.

Las etapas que se describen en el protocolo de comunicación de malas noticias son: entorno, percepción del paciente, invitación, conocimiento, empatía y estrategia.

Ante la comunicación de una mala noticia pueden presentarse respuestas de negación y de agresividad.

La diglosias es la alteración en la articulación de algunos fonemas.

La taquifemia es la alteración del habla que se caracteriza por la rapidez excesiva de la palabra.

El trastorno del desarrollo no especificado es una alteración leve en las áreas del lenguaje.

Un síntoma de la enfermedad de Parkinson es la rigidez muscular e inestabilidad postural.

Un síntoma de la Esclerosis Múltiple es la pérdida de voz

La parálisis cerebral es un trastorno neuromotor no progresivo debido a una lesión o una anomalía del cerebro en proceso de desarrollo.

Los sistemas aumentativos y alternativos de comunicación son las técnicas y estrategias para interactuar con el entorno que utilizan las personas con dificultades para comunicarse oralmente.

La lengua de signos utiliza para su transmisión el canal gestual-visual.

Para comunicarse con un enfermo de Alzheimer es necesario dar varios mensajes a la vez, para que los recuerde fácilmente.

La lengua de signos, el sistema SRL y el sistema CLIP son lenguajes alternativos utilizados en los entornos sociosanitarios con personas con dificultades de la comunicación.