sesion 9 y 10 metodología

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Daniela Lomeli

México

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Daniela Lomeli

5 de Junio de 2024

01:30

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76

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Relacionar Columnas sesion 9 y 10 metodologíaVersión en línea sesion 9 y 10 metodología por Daniela Lomeli 1 Series de casos 2 Estudios Observacionales 3 Estudios de prevalencia 4 Estudios de asociación 5 Estudios transversales identifica factores de riesgo o protectores de una enfermedad. se realizan comparando 2 grupos: casos-enfermos, y control-no enfermos estudios descriptivos. NO se emplea para realizar inferencias. Describir enfermedades nuevas, EA o complicaciones de patologías conocidas. el investigador No interviene, se limita a observar sin introducir cambios o manipulaciones. Pueden ser Descriptivos o Analíticos. Descriptivos transversales. desea conocer la Frecuencia de una Característica. indica el Peso o la Abundancia. medición simultánea de la exposición y desenlace (resultado) de interés, considerados las Fotografías de los estudios epidemiológicos. 1 Ensayo clínico no controlado 2 Ensayo clínico controlado aleatorizado 3 Estudios de cohorte 4 Metaanálisis 5 Estudios experimentales 6 Estudios de casos 7 Causalidad 8 Estudio cuasi-experimentales permite determinar la ocurrencia de un evento libre de enfermedad (incidencia) hasta que se manifiesta el evento de interés, se muere o termina estudio experimental en el que se compara el efecto o impacto de dos o más intervenciones controlado por el equipo investigador. No incluye un grupo de control/testigo y puede inducir impresiones erróneas . pueden producir estimaciones del efecto medio mayores. Menos valido observación detallada d un único sujeto/grupo con el objetivo d generalizar. Forma parte investigación cualitativa, estudia un fenómeno en profundidad análisis estadístico del conjunto de resultados obtenidos en diferentes ensayos clínicos sobre una misma cuestión MED B Evidencia poco científico y poco factible. se caracteriza por ser Descriptiva. observar y registrar datos cualitativos y cuantitativos. identificación de los factores o agentes que causan las enfermedades. en epidemiología son sist. conceptuales y teóricos Manipulación del factor de estudio. deliberadamente para analizar cómo afectan. Registra las calificaciones

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sesion 9 y 10 metodología

por Daniela Lomeli

Series de casos

Estudios Observacionales

Estudios de prevalencia

Estudios de asociación

Estudios transversales

identifica factores de riesgo o protectores de una enfermedad. se realizan comparando 2 grupos: casos-enfermos, y control-no enfermos

estudios descriptivos. NO se emplea para realizar inferencias. Describir enfermedades nuevas, EA o complicaciones de patologías conocidas.

el investigador No interviene, se limita a observar sin introducir cambios o manipulaciones. Pueden ser Descriptivos o Analíticos.

Descriptivos transversales. desea conocer la Frecuencia de una Característica. indica el Peso o la Abundancia.

medición simultánea de la exposición y desenlace (resultado) de interés, considerados las Fotografías de los estudios epidemiológicos.

Ensayo clínico no controlado

Ensayo clínico controlado aleatorizado

Estudios de cohorte

Metaanálisis

Estudios experimentales

Estudios de casos

Causalidad

Estudio cuasi-experimentales

permite determinar la ocurrencia de un evento libre de enfermedad (incidencia) hasta que se manifiesta el evento de interés, se muere o termina

estudio experimental en el que se compara el efecto o impacto de dos o más intervenciones controlado por el equipo investigador.

No incluye un grupo de control/testigo y puede inducir impresiones erróneas . pueden producir estimaciones del efecto medio mayores. Menos valido

observación detallada d un único sujeto/grupo con el objetivo d generalizar. Forma parte investigación cualitativa, estudia un fenómeno en profundidad

análisis estadístico del conjunto de resultados obtenidos en diferentes ensayos clínicos sobre una misma cuestión MED B Evidencia

poco científico y poco factible. se caracteriza por ser Descriptiva. observar y registrar datos cualitativos y cuantitativos.

identificación de los factores o agentes que causan las enfermedades. en epidemiología son sist. conceptuales y teóricos

Manipulación del factor de estudio. deliberadamente para analizar cómo afectan. Registra las calificaciones

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Causalidad

Estudio cuasi-experimentales