Icon Crear Crear

parte 1 tema 3

Completar frases

parte 1 tema 3

Descarga la versión para jugar en papel

1 veces realizada

Creada por

España

Top 10 resultados

  1. 1
    49:48
    tiempo
    100
    puntuacion
¿Quieres aparecer en el Top 10 de este juego? para identificarte.
Crea tu propio juego gratis desde nuestro creador de juegos
Compite contra tus amigos para ver quien consigue la mejor puntuación en esta actividad
  1. tiempo
    puntuacion
  1. tiempo
    puntuacion
tiempo
puntuacion
tiempo
puntuacion
game-icon

Completar

parte 1 tema 3

parte 1 tema 3

Isabel María Cazorla Martínez
1

personalizada fundamental personales posición totalidad diferencial educativo

La educación es un elemento necesario a la que todos , independientemente de nuestra social , tenemos derecho . Por esto , podemos decir que la introducción de la de la población en el sistema ha traído una serie de problemas tanto sociales ( marginación , diferencias culturales o económicas ) y ( superdotados , infradotados , problemas emocionales , ? ) . Todo esto exige un tratamiento e individualizado del alumnado , por tanto , la tutoría será una pieza , ya que pondrá en primer plano la educación .

2

alumnado educación tutorial apartados comprensión desarrolla actividad

La de cada uno de los que conforman este tema es fundamental para nuestra como docentes , ya que la labor tiene una gran trascendencia . Desde la tutoría se desarrolla una se una de calidad ajustada a las necesidades del .

3

individual género 18 LOMLOE importancia cooperación

En el marco legislativo figura la de la acción tutorial , ya que en la etapa de Educación Primaria la acción tutorial orientará tanto el desarrollo como el colectivo del alumnado . Según la ( artículo ) se fomentará el respeto mutuo y la , prestando especial atención a la igualdad de .

4

implicados grupo docente designado inherente


JUSTIFICACIÓN LEGAL
La LOMLOE define la tutoría como un elemento a la acción y al currículo . Esto quiere decir que todos los docentes están en la acción tutorial aunque no se les haya tutor de un .

5

2 Educación enseñanzas mayo noviembre LOMLOE mayo mínimas


En el presente tema seguiremos la Ley Organica / 2006 de 3 de de educación ( LOE ) modificada por la Ley Orgánica 3 / 2020 de 29 de diciembre ( ) , el marco curricular del Real Decreto 157 / 2022 de 1 de por el que se establece la ordenación y las en Educación Primaria ( a partir de ahora Real Decreto 157 / 2022 ) y el marco curricular del Decreto 209 / 2022 de 17 de por el que se establece la ordenación y curriculum de la Primaria en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia .

6

orientación educativo 91 C tutoría

Tal y como figura en el artículo de la LOMLOE , entre las funciones del profesorado , en el apartado especifica : ? La de los alumnos , dirección y de su aprendizaje y el apoyo en el proceso ? .

7

director relación tutoría introducción educativo dificultades orientación coordina académica aprendizaje 18 209

En el Decreto / 2022 , en su artículo sobre la tutoría y la orientación , describe que cada grupo de alumnos tiene un maestro tutor designado por el , que la intervención educativa , mantiene una permanente con los padres , madres y tutores legales y realiza una labor de del proceso de de los alumnos , detección de del aprendizaje y apoyo en su proceso . A su vez , en el tercer ciclo desde la se coordinará la de elementos de orientación educativa , y profesional .

8

docentes Atención Educativo


Por último , los centros elaboran un Plan de Tutorial que formará parte del Proyecto de Centro .

9

educativa importancia conceptual profesores tutoría LOE docentes familias tutorial básico

LA TUTORÍA EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
La tutoría constituye el nivel de comunicación entre y alumnos y a su vez entre los profesores y las .
En la - LOMLOE figura la de la acción , otorgando esta función a todos los . Por este motivo y debido a la importancia que reside en el concepto de , es importante realizar una aproximación .

10

contribuye sociabilidad 2000 personalizada grupal interacción alumnos tutoría tiempo establecimiento Bisquerra Álvarez concreta académicas sistemática comunidad integral

Según y ( ) la es una acción , específica y que ocurre en un espacio y un determinado en el que se le presta especial importancia a los ( ya sea a nivel individual o ) . De esta manera , podemos considerarla una acción , ya que contribuye a la educación y al desarrollo de todos los aspectos de la persona : Sistema de valores , propia identidad , y personalidad , ajusta las respuestas educativas de los alumnos , orienta en el proceso de toma de decisiones tanto como profesionales , favorece al de relaciones en el grupo y a la adecuada relación - de los integrantes de la educativa .

11

aprendizaje 209 18 actuar educativo educativas orientar dificultades dificultades

Para concluir este apartado , es importante mencionar que según el artículo del Decreto / 2022 , el tutor debe al alumnado dentro de su proceso y suponer un apoyo en el del alumno , además de detectar lo antes posible las del aprendizaje para poder con más precisión y ofrecer respuestas ante las del alumnado .

12

tutoría orientación 2008 profundizar importantes heterogeneidad fenómeno educativa

Según Lara ( ) el objetivo principal de la es dar respuesta a un característico en toda la comunidad : La .

De esta manera , nos disponemos a en los aspectos más de las funciones del tutor ; el apoyo y la en el proceso de aprendizaje .